什么因素影响自闭症儿童的沟通
2.他们在解读他人的沟通意图上有困难，尤其是开玩笑与揶揄这种意在言外的情形特别明显。
3.他们解读整体社会情境的能力不佳，常缺乏必要的社会常识以理解沟通时的社会情境。
4.他们朋友有限，少有机会与人沟通，沟通对象常限于家长及少数照顾他们的人。
5.自闭症者的社会能力不佳，影响到沟通时的人际关系。
6.约有四分之三的自闭症者兼有智能障碍，认知与问题解决能力有限，影响到沟通的发展。
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QUESTIONS AND ANSWERS1
回答
2022-01-14
回答：
影响孩子注意力的原因之一，病理方面。轻微脑组织损害、脑内神经递质代谢异常等可引发儿童多动症，主要表现为注意力不集中、活动过多、冲动任性、情绪不稳、行为异常、学习困难；神经根结构或功能异常可引发儿童抽动症，除了主要表现为交替出现的刻板式眨眼、皱眉、呶嘴、清嗓音、扭脖子、耸肩、甩胳膊、踢腿外，也常伴有注意力不集中。另外，有听觉或视觉障碍的孩子，也会被误以为充耳不闻，不注意听或视若无睹，缺乏学习意愿。这些情况需要得到专科医师指导下的治疗才能改善。
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回答
2023-07-27
回答：
孩子的情商受多种因素的影响，以下是一些主要因素： 1、家庭环境：家庭环境是孩子情商发展的重要因素。温暖、支持和稳定的家庭环境有助于孩子建立安全感和情感连接，促进情商的发展。 2、父母教养方式：父母的教养方式对孩子的情商发展起着重要作用。温和、关爱和尊重的教养方式有利于培养孩子的情绪管理、人际交往和解决问题的能力。 3、社交经验：孩子与家庭成员、同伴和其他社交环境的互动经验对情商的发展至关重要。积极参与社交活动，与他人建立良好的关系，能够培养孩子的同理心、合作能力和解决问题的能力。 4、学校环境：学校环境对孩子情商的发展也有影响。积极的学校氛围、良好的师生关系和适应性强的教学方法都能够促进孩子的情商发展。 5、基因和遗传因素：研究表明，情商也受到遗传因素的影响。某些基因可能与情商的发展有关，但遗传因素并不是决定性的，环境和教育仍然起着至关重要的作用。 6、文化背景：不同文化背景对情商的发展也有影响。不同文化对情绪表达和人际交往方式有不同的期望和规范，孩子在特定文化环境中的成长也会影响其情商的发展。 总之，孩子情商的发展是一个综合性的过程，受到家庭、教育、社交经验、基因和文化等多种因素的综合影响。为了促进孩子情商的发展，需要提供支持和引导，并创造积极的环境和机会，帮助他们建立健康的情感连接、发展良好的人际关系和解决问题的能力。
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回答
2023-09-24
回答：
自闭症儿童会因为语言交流出现问题而离群索居，因为其智力发展或者是自我照料能力较低，所以在生活过程中，对于集体活动、自我控制、参与社会明显受到影响。不与人交流，甚至严重的患者会出现自杀的行为、破坏行为、恐怖的情绪，所以有时候其社会生活、自我照料能力明显受到损害。预后不良的占50%以上，而且大部分有明确的社会适应不良，所以近早的进行教育训练和系统治疗是非常重要的。
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回答
2022-01-23
回答：
家长是孩子重要的沟通对象，也是孩子通向社会的重要介质，不能进行沟通是一件很困扰和容易让孩子发脾气的事情，从而导致一些不恰当行为的发生。家长一方面要学会与孩子沟通，另一方面要教孩子学会沟通，如果家长可以教孩子一些非常基本的沟通方法就能够有效减少这类行为的发生。 具体策略有： （1）学会观察孩子的行为，了解其需求和功能； （2）了解孩子最感兴趣的事物，并正确运用； （3）学习行为干预策略，不强迫孩子沟通； （4）学习某些专业的沟通技能
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