自闭症怎么干预训练?

编辑:佚名 更新时间:2022年04月18日
自闭症怎么干预训练?
最佳答案

可以以一些游戏的方法,让减轻孩子的情况:

玩豆豆

1.家长准备好两个大口的饮料瓶子、两小碗豆子、两个勺子。家长和宝宝的面前分别放一小碗豆子,各拿一个瓶子和勺子比赛舀豆子。家长可以故意放慢速度让宝宝先把豆子装入瓶中,然后分别盖好瓶子的盖儿,一起摇动瓶子(同时说:“瓶宝宝啊肚子大,装进豆子哗啦啦,大声叫来大声唱,我要当个歌唱家。


丢沙包

这个游戏用得道具很简单.宝宝的袜子.大米.一个盆先把米放进袜子里.然后大个结..很简单的一个沙包就做好了..记得小的时候特别喜欢玩小朋友在一起玩沙包的游戏小欣怡玩这个游戏的时候老是赖皮..总站在盆的旁边然后把沙包扔进去..自己还在那拍手叫好站得有点远..小小伙没扔进去...

其他答案
有挺多的,不过看你孩子的情况,建议根据医生的指导训练来进行康复

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康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。 康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,...

相关问答

QUESTIONS AND ANSWERS

1

回答

回答:

自闭症是由功能障碍引起的脑功能紊乱之一。典型的孤独症表现为三种症状:(1)社交能力弱(2)不易用口头或非口头交流。(三)社会活动异常或者严重缺乏的。这些情况通常发生在三岁以前,而且是终生的。到目前为止,自闭症不是不能治疗,但是需要适当的干预以及训练才能让自闭症儿童过上正常的生活。如果你家公主存在以上一些情况那就需要提早进行教育了,如果你家在鼓楼区的话我可以推荐你到南京康语儿童智能康复中心那里体验一下,他们那边不仅有着南京地区同行最有的性价比,而且场所设施齐全,配套完善。每周都会有免费的体验活动可以参加,周末的时候经常有家长和其他小朋友在那里参加活动,有时间的可以去看一下

回答:

东方启音自闭症干预训练采用的是ABA的训练方式,这个方式也是目前国际上被认证过的相对来说比较科学和有效的干预方式。主要是经过对孩子们的各项行为进行详细的分析,然后应用行为分析策略系統的方法去观察、测量并分析孩子各种表现,然后针对每一个不同孩子出现的情况给予孩子们专业的教学指导,并透过控制外在环境以改善孩子们的行为问题。

回答:

方启音自闭症干预训练采用的是引进的非常专业的训练模式,致力于帮助孩子们提升各项能力,尤其是与人交谈的能力,所以在整个训练中,训练师们会一直关注孩子与他人的相处情况,也会采用一些有意思的方式去吸引他们,从众多家长的反馈来看,这个训练效果还是很棒的,不过家长们一定要有耐心,及时和我们的训练师沟通,这样才能够更好地保障教学效果。

回答:

是的,ABA行为训练(Applied Behavior Analysis)可以对自闭症儿童进行干预。ABA是一种广泛应用于自闭症儿童教育和康复的方法,它通过分析和改变个体的行为来增强其社交、学习和自理能力。自闭症是一种神经发育障碍,主要表现为社交交往困难、沟通障碍、刻板重复行为等。ABA行为训练通过分析自闭症儿童的行为特点,制定个体化的目标和干预计划,以改变和提高他们的行为和适应能力。ABA行为训练的干预方法包括以下几个方面:1、建立正向关联:ABA强调建立正向关联,通过提供积极的反馈和奖励来增强目标行为。对于自闭症儿童,可以使用正向强化来增加他们的社交互动、沟通和自理能力。2、分析行为:ABA通过分析自闭症儿童的行为,了解其行为的目的和触发因素。这有助于制定个体化的干预计划,以增加适应性行为,减少刻板重复行为和焦虑等问题。3、提供结构化环境:ABA认为提供结构化和预测性的环境可以帮助自闭症儿童理解和适应日常生活。通过建立清晰的规则和例行程序,可以提供安全和可预测的环境,促进他们的学习和参与。4、逐步培养新技能:ABA通过逐步培养新的技能和行为,帮助自闭症儿童逐渐提高他们的社交、沟通和自理能力。这可以通过创造性的教学方法和个体化的指导来实现。需要强调的是,自闭症是一种复杂的发育障碍,每个儿童的情况都是独特的。因此,ABA行为训练的干预计划应该根据个体的特点和需求进行个体化设计,并且需要与专业人士合作,包括行为分析师、教育家和医疗专家等,以确保最佳的干预效果。

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