南京感统失调的主要特征是什么
儿童感觉统合失调会有以下表现: ⒈前庭平衡功能失常:表现为好动不安,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作。他们比一般孩子更容易给家长添麻烦,挑三拣四,很难与其他人同乐,也很难与别人分享玩具和食物,不能考虑别人的需要。有些孩子还可能出现语言发展迟缓,说话晚,语言表达困难等。 ⒉视觉感不良:表现是尽管能长时间地看 动画片,玩电动玩具,却无法流利地阅读,经常多字少字;写字时偏旁部首颠倒,甚至不认识字,学了就忘,不会做计算,常抄错题等。 ⒊听觉感不良:表现为别人的话听而不见,丢三落四,经常忘记老师说的话和留的作业等。 ⒋动作协调不良:表现为平衡能力差,容易摔倒,不能像其他孩子那样会滚翻、系鞋带、骑车、跳绳和拍球等。 ⒌本体感失调:表现为缺乏自信、消极退缩、语言表达能力差、手脚笨拙等。 ⒍触觉过分敏感:表现为紧张、孤僻、不合群、爱惹别人、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁、害怕陌生的环境、吃手、咬指甲、爱哭、爱玩弄生殖器等。 这些问题无疑会造成孩子学习和交往的障碍,哪怕他有正常或超常的智商。 书上有一句话引起了妈妈的重视:对感觉统合失调的矫正,最有效的时机是小学三年级以前,而且年龄越小越有效。 训练:在家进行 在专家的指导下,妈妈根据安安感觉统合方面存在的主要缺陷,重新调整了他的课外活动内容,增加了运动与游戏的时间,并制定了较为周详的训练计划: 大运动方面——安排了游泳、球类、跳绳、踢毽子、滚铁环、跳房子等活动项目,每天保证40分钟; 精细活动方面——安排了穿珠子、夹豆子、装模型、做手工等,每天练习15分钟; 游戏活动方面——安排了爬行、翻滚、平衡、飞行、摇摆等活动,每天玩乐30分钟; 另外,还有不定期的出游,爬山、远足等。 同时,生活技能方面,妈妈开始更彻底地放手,让安安自己穿戴收拾、整理床铺、洗漱沐浴、收拾书房等。安安做这些事时,妈妈以极大的耐心与宽容守侯在旁,动嘴不动手,促使他生活自理。妈妈还时常利用放学路上、晚餐、散步、临睡前的好时机,跟安安聊天,锻炼他的言语能力。
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QUESTIONS AND ANSWERS回答
造成感觉统合失调的先天原因: 1.遗传:(染色体); 2.化学污染:(酒精、抽烟、空气、饮水、用 药、微波炉、彩电、电脑); 3.氧的剥夺:产程过长(胎头过大、胎位不正、难产)、接生技术不佳(利用产钳吸盘); 4.脑神经系统受伤:(唐氏症、自闭症、脑性麻痹、智能不足) 。 造成感觉统合失调的后天原因: 1.活动空间不足-居住空间环境的改变,都市化; 2.照顾者或父母保护过度、协助过多、权威式的教养; 3、父母互动不足、太忙、不会教、不会玩、对感觉统合理念认知不足。
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其实孩子感统失调可以说是收到多方面的原因引起的,除了父母没有及时照顾和干预以外,感统失调极其容易出现在生活不协调或者环境不够舒适孩子身上,某种程度来说是孩子自身的情况没有满足生理成熟发育,并且在环境的刺激下发生这种情况。
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左右开弓法,比如自己左右手来玩石头剪刀布,如果说出现同步的很多,说明就有感统失调,左右脑的平衡度就不是很好。其次可以倒立走,不仅可以往前走,还可以向后向左向右走,这个巡礼前庭功能很好的办法。另外还可以模仿动物的动作,比如小鸭子。训练本体感觉和肢体协调的能力。
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