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1. 口齿不清 有些孩子发音不清，说话大舌头。所以在一岁曾经，一定要让孩子哭，进步他们的肺通气才华和肺活量，这样才华练习他们的发音和口腔肌肉。大一点的孩子能够经过吹气球、吃牛肉干和其他硬东西来练习和咀嚼，这能够帮忙孩子们得到练习。 2. 过度的触觉防护 有些孩子惧怕被他人碰。他们简略吵架，脾气暴躁。这是典型的触觉防护。 3. 触觉过敏 有些孩子喜欢哭粘的，胆小的，孤僻的。喜欢做旋转游戏，但不头晕。挑剔，部分和厌食。这种孩子往往触觉太灵敏，所以会有问题。家长一定要多给孩子做触觉按摩，按摩手指、按摩刷和龙珠，这些都有助于触觉。

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1、触觉问题：讨厌被触摸，爱发脾气，动手打人，对身体接触反应激烈。 2、前庭感觉功能问题：喜欢旋转或绕圈子跑，不晕不累，分不清左右，衣服经常穿反。 3、本体感觉功能问题：写字速度慢，字迹不规整，不合群，孤僻。 4、感觉统合失调：也称为学习能力障碍。 5、前庭平衡功能失调：走路容易跌倒，上课不专心，爱做小动作。 6、视觉感不良：写字容易多写少写，写字偏旁颠倒，甚至不识字。 7、听觉感觉不良：对别人的话听而不闻，丢三落四。 8、动作协调能力不良：表现为经常摔伤，平衡能力差，不能像正常孩子一样骑车、跳绳、拍球。

回答：

孩子感统失调的表现有很多，主要包括前庭功能失调、社交障碍、语言表达异常、本体感觉异常、视觉异常、以及触觉异常。1.前庭功能失调：对于影响到前庭功能的孩子来说，主要可表现为多动，注意力不集中，平衡力差容易摔倒的症状。 2.社交障碍：对于发生社交障碍的孩子还说，主要表现为不合群，经常自己独自玩耍，脾气暴躁，容易冲动，可能经常与其他孩子打架。3.语言发育异常：如果孩子的语言发育障碍，可表现为说话迟缓，表达能力差，发音不准确等表现。4.本体感觉异常：本体感觉主要包括是一些本体的精细动作，本体感觉异常可能会导致身体的异常动作，比如坐不稳或者跑步难以控制停止等。5.视觉异常：发生视觉异常的患者来说，可能表现为对某些特定的颜色，或者特定的形状特别地执着，不能得到或看到时烦躁。6.触觉异常：发生触觉异常时，表现为对某些物体的触觉发生改变，与常人不同。