哈尔滨高中英语学习发音方法

编辑：佚名更新时间：2020年04月21日

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英语发音真的那么重要吗？家长可能会担心，我的发音不是纯正的英式发音或美式发音，给孩子读英语是不是不好？事实上，就算是中国的普通话，因为地域的不同，可能带有东北味，或者南京腔等等不同地区的口音，但是我们能听得懂.语言是以交流为目的的，发音只是锦上添花，一开始不要对孩子的发音要求太高，让孩子慢慢进行提高。在《唯智学园》里的第五本口音书对孩子的成绩要求也比其他的魔法书低一些，其他的几本书要求必须达到85分才能通过，而第5本书只要求65就可以了。目的是不要让孩子一开始就丧失自信心，让孩子可以先开口，大胆的说起来，因为中国的孩子比较害羞，怕自己说错而不敢开口说。注重趣味性，将复习贯穿于一日教学活动中。不管什么人学英语，学过之后不复习就会忘记，这就要求教师在日常教学生活中，在学过之后，及时让他们复习。通过复习，既提高少儿听觉的感受能力，使之辨别出语音的细小变化，区别正确和错误的发音，又训练少儿发音器官的协调性，经过复习让少儿掌握单词的发音，同时可将随机提问、师生问答、角色表演、游戏等多种有趣味的形式，贯穿于复习中，以减少复习的机械与乏味。

其他答案

英语学习方法，注意英语和汉语的区别。英语和汉语是两种不同的语言系统。如英语语音中的短元音、辅音连缀，以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。英语有形态变化，如名词复数变化、动词时态变化等，而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯已相当牢固，对英语学习有一定的干扰作用。从一开始就要养成良好的习惯，不要用汉字注音，不要用汉语句子套用英语句型。一旦大量的阅读，养成用英语思维的习惯，并产生英语语感，就会逐步减少犯“中国式英语”的错误的机会。

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1。举一个简单的例子，发音像1（1，2，3，4）C（C的abcdlikepingyin）啊（像AI的第一个音） 2。死发“一”令发“啊”埃森发“啊”和“两”额。具体来说，语言环境取决于平时积累的词汇量 3。O和O的区别在于前者发音为“dust”，通常写为OE。例如，Goettingen等于gttingen，而gttingen发音为“Oh”，例如doch和Hoch。

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确定学习频率和持续时间我并不是在说什么新的东西，准确而言，每天花十分钟学习比一个月花三个小时来学习要好得多。对于所有的学习者而言，重复性，勤奋和规律性在学习中是最重要的。你想花多长的时间来学习?每天花15分钟，30分钟还是1个小时?在这个阶段应该现实一点，制定那些不可能实现的计划来欺骗自己是没有用的。比如如果你还在上班上学，而不是脱产状态学法语，你知道自己不可能每天都挤出5-6个小时时间突击速成，那么就要做好打持久战的准备。

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读和听都是学习语言必不可少的，这些软件就可以起到巩固学习的作用。我个人推荐的是法语U学院和每日法语听力。一个可以练习法语词汇，一个可以听纯正的法语发音。可以询问周围学过法语的人，了解到你适合的法语教材。法语的语音相对而言是非常规则的，法语单词的读音，单词的重音，句型的重音都是有规则，只要记住了这些规则，在语音阶段结束之后同学就能熟练朗读句型和课文。但在这个过程中法语有较英语而言更为复杂的连音和联诵现象，所以在学习语音的过程中同学还需要记住一些基本的连音和联诵规则，因为这会直接影响到同学的听说表达能力。法语原版教材，则是按照法国人的语言习惯、思维方式来编制的，你学到不仅是纯正的语音语法，而且能从中对他们的意识形态、社会文化、思想观念等各方面有客观的理解与体会，这一点对学语言的人来说是至关重要的。

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