声乐学习的误区是什么
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QUESTIONS AND ANSWERS1
回答
2021-08-02
回答：
发声运动的基本原理是经过声带和周围的肌肉来促进人声的流动，而发声运动的基本原理是通过声带和周围的肌肉来促进人声的流动，从而产生一种强烈而丰富的声音条件，满足歌唱技巧的需要。在歌唱实践中，学生经常混淆这两种不同层次的声音条件，利用自然声音的心理暗示来指导艺术歌唱，造成声音使用上的误解，如喉咙抬高、声音泄漏等。为了纠正以上声乐错误，我们必须严格区分自然习惯和艺术歌唱的要求，建立正确的声乐理解。
2
回答
2020-03-10
回答：
第一，过分将就方法和技巧，而不愿意下真功夫。语言的运用是一种技能，而这种技能不是靠技巧能获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力，而对学习的内容本身投入较少的时间和精力，因此反而会影响学习的效果。 第二，只学而不用。语言的实践性很强，如果只学不用，就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用，要学会在用中学习，这样才能提高兴趣，达到好的学习效果。 第三，三天打鱼两天晒网，没有恒心，不能长期坚持学习。技能的额数联要有一个过程。在这个过程中会遇到各种困难，但不能向困难低头，要坚持不懈的反复学习，持之以恒。 第四，不重视听力训练。语言是有声的，我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力，只是默默的阅读和背单词，其结果是不仅听不懂别人讲外语，而且阅读水平也难以提高。
3
回答
2022-01-13
回答：
声乐讲究歌唱方法，乐需要人为调动歌唱器官的使用，歌唱器官包括，面部、口腔、喉腔、咽腔、鼻腔、呼吸，最后 还有一个最重要的器官，那就是通畅的“歌唱管道”.
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回答
2022-01-13
回答：
少儿声乐就是充分利用童声时期的嗓音条件，结合自然气息运用等发声技巧的一种少年儿童演唱形式。孩子学习声乐的好处： 1、培养和促进右脑发育 2、有助于考学和今后发展 3、培养和提高孩子的自信心 4、培养孩子的气质
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