请问大连新励成的老师，让孩子学主持人有什么好处
●更加自信：从胆怯和恐惧到自信和大胆。
●说话：从害怕说话到容易与他人交流。
●展示自己：从不能展示自己到愿意展示自己的长处。
●懂得礼仪：从不知道如何接待客人到使用礼貌的语言，以礼貌和谦虚的态度接待客人和对待事物。
●学习天赋：从不会表演节目到能表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。
●发音标准：从满口方言到逐渐学习标准普通话，享受标准发音之美。
●适应性：从办事迟缓到能够积极处理问题。语言组织：从不连贯到完整。
●培养气质：从没有独特的气质到优雅、大方、自然、洒脱的气质。
●风度：从无动于衷的说话到彬彬有礼、风度高雅、风度高雅的说话。
●领导力：从一个小教堂组织、管理和学习领导力技能。
让孩子锻炼主持的能力，可以让孩子自身素质得到提高。主持人在公众面前，面对千千万万双眼睛、千言万语，一举一动都会受到关注。这就要求自己的素质要好。从身材到气质，都是很好的提升。
气质：我们可以看看舞台上的那些主持人。乍一看，我们可以看出它们是不同的。它们大方、优雅、自由、轻松，给人一种亲切感。
性格变化：一个很常见的说法是性格决定命运，这是有道理的。你可以看到你周围的小圈子是否活泼健谈，换句话说，外向。
自信的增强：广播主持人，就是把自己放在舞台上，观众在下面，你的言行控制着观众的思维方向。
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QUESTIONS AND ANSWERS1
回答
2020-02-20
回答：
1.主持人应衣着整洁，大方庄重，精神饱满，切忌不修边幅，邋里邋遢。 2.走上主席台应步代稳健有力，行走的速度因会议的性质而定，一般地说，对快、热烈的会议步频应较慢。 3.入席后，如果是站立主持，应双腿并拢，腰背挺直。持稿时，右手持稿的底中部，左手五指并拢自然下垂。双手持稿时，应与胸齐高。坐姿主持时，应身体挺直，双臂前伸。两手轻按于桌沿，主持过程中，切忌出现搔头、揉眼、拦腿等不雅动作。 4.主持人言谈应口齿清楚，思维敏捷，简明扼要。 5.主持人应根据会议性质调节会议气氛，或庄重，或幽默，或沉稳，或活泼。 6.主持人对会场上的熟人不能打招呼，更不能寒暄闲谈，会议开始前，或会议休息时间可点头、微笑致意。
2
回答
2020-03-09
回答：
我们都背诵课文。有诗歌、散文和小说。背诵的目的是不同的。他们有的因为完成老师布置的学习任务而不得不背诵；有的为了丰富文学素养，不得不背诵一些名诗名句。我们提倡背诵的主要目的是练习我们的表达能力。我们要求的背诵不仅是你背诵一篇演讲或散文，完成任务。我们要求的背诵是“背诵”和“背诵”。这种训练有两个目的：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。记忆是训练口才必不可少的素质。
3
回答
2020-02-20
回答：
外观必须到位 女士们要注意外表：西装是最好的，淡妆是最好的，头发要整洁，不能遮住脸，鞋子最好搭配高跟鞋。男士也要注意外表：以深蓝色和深灰色西装为佳，素色衬衫和领带颜色要与西装颜色搭配；头发要整洁，不要遮住脸，保持干净。 注意面部表情的位置 面部表情要真诚，与讲话内容一致。不要因为紧张而使它变形。别太认真了。注意微笑，不该笑的时候不要笑。在听众中寻找笑脸，在演讲时有意识地和他们说话。不要把所有的注意力都放在自己身上，否则你会忽略演讲的精髓。
4
回答
2020-02-20
回答：
人们常把口才与华丽的文字联系在一起。很多人误以为，只有堆满华丽词汇的语言才是口才。其实，口才的好坏不仅与文字有关，还与情感、地位、亲和力等诸多因素有关。比如：站在对方的位置，动情，讲道理，说对方的声音，让对方觉得你是一个很友好的人，从内心接受你，这也是一个很好的口才。
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