西安商务英语怎么教学

编辑:佚名 更新时间:2020年08月25日
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商务英语教学采用角色扮演方法:根据课堂上学习的视频和音频材料,要求学生在课后根据任务中描述的业务背景和信息提示,以6至8人为一组完成剧本写作和表演排练,并在课堂上展示剧本和表演角色。教师组织其他学生就剧本是否相关、语言是否流利、逻辑是否合理以及表达是否真实对表演团队进行评论和评分。
其他答案
思维导图促进理解 在阅读文本的文本分析中,可以鼓励学生绘制思维导图,提高学生对文本结构的整体理解和把握能力,增强学生的逻辑思维能力和批判性思维能力,培养学生的自主学习意识和能力。

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