在成都为什么都说：注意力是孩子学习的“第一素质”？
学习需求注意力和意志
教育家蒙台梭利说:“给孩子的学习方法便是让孩子聚精会神地去学习。”
留心力在各种认知活动中起着主导的效果，假设没有留心力，孩子就无法进入学习状况，一向被其他事物打断和招引。由于留心，孩子才华集中精力去清楚地感知和学习，深化地考虑必定的问题，而不被其他事物所干扰。
注意力是成功的特质之一
达尔文说:“我比一般人略胜一筹，就在于我能够注意到那些很简单被别人疏忽的作业，也就是我能够仔细地调查事物。”调查事物是需求继续的注重度和专心力，一些名人能够成就巨大的工作，很重要的一个原因就在于对同一个事物的继续注重。
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QUESTIONS AND ANSWERS1
回答
2020-11-02
回答：
当一个人意识到学习始于专注肠阅读或收听信息时，就会明晰地理解一起处理多个任务的局限性。学习需要对信息进行剖析，然后回想。 初步学习时能捉住多少信息与你会集了多少注意力直接相关。假如没办法专注学习，之前有用的学习次序就会间断。只会集部分注意力，就要花更长时间完成学习内容。 由于学习时间花得更长了，学生就会感到无意义的沮丧，或过错地认为教材“太难了”。这种恶性循环会不断持续，慢慢地影响一个人的学习才调，进而在往后的日子中束缚个人潜力和效果。
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回答
2019-08-13
回答：
注意力不集中的原因有很多。主要内容如下： 1.这与父母的性格有关。 2。这与孩子的性格有关。 3。它与家庭环境和生活习惯有关。 4。这与家长和老师的教学方式有关。 5。有些可能与学习障碍有关，如记忆障碍。
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回答
2020-02-20
回答：
1、积极参与。如果你在学校和孩子们一起工作，教他们参与，你会得到最好的结果。经常问问题。当孩子们参与进来时，他们更容易集中注意力。 2、说清楚。如果你说得很清楚很慢（但不要太慢！），避免使用外语单词或年级水平太高的单词，孩子们最有可能保持注意力集中。当面对一些基本上无法理解的事情时，每个人都很难集中注意力，孩子也不例外。 3、用有控制的方式提高你的声音。如果孩子们不再集中注意力或分心，你可以提高声音来重新集中注意力。然而，你不想对孩子们大喊大叫，也不想过度使用这种技巧——孩子们只会把你拒之门外。 4、拍拍你的手。以非语言的方式吸引孩子的注意力是有帮助的。拍手和折断手指或敲钟一样有效。
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回答
2020-02-28
回答：
1、积极参与。如果你在学校和孩子们一起工作，教他们参与，你会得到最好的结果。经常问问题。当孩子们参与进来时，他们更容易集中注意力。 2、说清楚。如果你说得很清楚很慢（但不要太慢！），避免使用外语单词或年级水平太高的单词，孩子们最有可能保持注意力集中。当面对一些基本上无法理解的事情时，每个人都很难集中注意力，孩子也不例外。 3、用有控制的方式提高你的声音。如果孩子们不再集中注意力或分心，你可以提高声音来重新集中注意力。然而，你不想对孩子们大喊大叫，也不想过度使用这种技巧——孩子们只会把你拒之门外。 4、拍拍你的手。以非语言的方式吸引孩子的注意力是有帮助的。拍手和折断手指或敲钟一样有效。
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