学习障碍是指儿童在学习过程中出现的困难，包括阅读困难、写作困难、计算困难等。为了帮助这些儿童克服学习困难，以下是一些常见的训练方法：

1、多感官教学法：经过多种感官刺激，如视觉、听觉、触觉等，帮助学习障碍儿童更好地理解和记忆知识。例如，可以使用图表、图片、录音等辅助教具，以增强学习的效果。

2、个性化教学：根据学习障碍儿童的个体差异，制定个性化的学习计划和教学策略。例如，根据儿童的学习风格和兴趣，调整教学内容和方式，提供更适合他们的学习材料和活动。

3、多次重复训练：学习障碍儿童通常需要更多的时间和机会来巩固和强化学习。教师可以经过多次重复训练同一知识点，帮助他们更好地掌握和运用所学的知识。

4、分步骤教学：将复杂的学习任务分解为简易的步骤，逐步引导学习障碍儿童完成任务。经过逐步练习和反馈，帮助他们逐渐掌握技能和知识。

5、强化和奖励：及时给予学习障碍儿童积极的反馈和奖励，增强他们的学习动力和自信心。例如，可以给予他们表扬、小礼物或特殊待遇，以激励他们积极参与学习。

6、家庭支持：家长在学习障碍儿童的学习过程中发挥重要的作用。他们可以与学校和教师密切合作，提供额外的学习支持和鼓励，营造积极的学习环境。

以上是一些常见的学习障碍儿童的训练方法，但需要注意的是，每个儿童的情况都是独特的，因此训练方法需要根据个体差异进行调整和个性化。同时，持续的关注和支持也是帮助学习障碍儿童取得进步的关键。