回答：

1、锻炼孩子的专注力 在孩子做事情的时候不要随意地打断他，比如孩子在画画或者是做手工，不要中途去给意见，让孩子独立的去完成形成良好的专注力。在孩子表现出良好的专注力时，父母要给予适当的鼓励和赞赏，让孩子有一直保持良好专注力的信心和动力。 2、分析原因 如果只是单纯注意力不集中，可以先让他做喜欢的事，坚持30分钟以上，即便是玩玩具也可，但不能看电视，手机。坚持可予以表扬。再慢慢引导他读书，下棋，从几分钟慢慢延长，不能操之过急，家长切莫急躁，否则会影响孩子。

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回答：

孩子学习坐不住和走神厌学可能是由于注意力不集中或者缺乏兴趣所致。以下是一些建议来帮助解决这个问题： 1、创造一个适合学习的环境：确保孩子有一个安静、整洁的学习环境，远离干扰物，例如电视、手机等。 2、制定学习计划：帮助孩子制定一个明确的学习计划，将学习时间分配到合理的时间段。同时，可以使用定时器来提醒孩子在规定的时间内专注学习。 3、激发兴趣：找到孩子感兴趣的学习主题，并尝试与他们一起探索和学习。兴趣是较好的老师，能够激发孩子的学习动力。 4、多元化学习方式：尝试经过多种方式来进行学习，例如游戏、实践、互动等。这样可以增加孩子的参与感和兴趣。 5、分解任务：将学习任务分解成小的可管理的部分，让孩子逐步完成。每完成一个小目标，都给予他们适当的奖励或者赞扬，激励他们继续努力。 6、保持积极态度：鼓励孩子，让他们知道他们的努力和进步是值得肯定的。避免过度批评或者施加过多的压力。 7、寻求帮助：如果孩子的学习问题持续存在，可能需要寻求专业的帮助，例如教育心理咨询师或者学习辅导老师的支持。 记住，每个孩子都有不同的学习风格和兴趣，所以需要耐心和灵活地调整方法，以帮助他们建立良好的学习习惯。

回答：

孩子坐不住，除了注意力难以集中外，还有可能是多动症引起的，多动症除了上课坐不住外，还有以下表现 1.注意缺陷 表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂，孩子常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久，容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意到细节，经常因为粗心发生错误。做事拖拉，不能按时完成作业或指定的任务。容易丢三落四，经常遗失玩具、学习用具，忘记日常的活动安排，甚至忘记老师布置的家庭作业。 2.活动过多 表现为孩子经常显得不安宁，手脚小动作多，不能安静坐着，在座位上扭来扭去。在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位，到处乱跑或攀爬。难以从事安静的活动或游戏，忙个不停。 3.行为冲动 表现冲动，做事不顾及后果、凭一时兴趣行事，为此常与同伴发生打斗或纠纷，造成不良后果。在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话，在老师的问题尚未说完时便迫不及待地抢先回答，不能耐心地排队等候。 4.学习困难 因为注意障碍和多动影响了孩子在课堂上的听课效果、完成作业的速度和质量，致使学业成绩差，常低于其智力所应该达到的学业成绩。 5.品行障碍 表现为攻击性行为，如辱骂、打伤同学、破坏物品、虐待他人和动物、性攻击、抢劫等，或一些不符合道德规范及社会准则的行为，如说谎、逃学、离家出走、纵火、偷盗等。