西安童程童美的乐高创意启蒙课怎么样?
随着人工智能的发展、国家政策的支持和各方的推动,我国儿童节目教育逐渐升温。与国外程序设计教育的发展相比,我国程序设计教育还处于起步阶段。在美国,儿童节目的破纪录达到了67.5%,而在中国只有0.96%。 这其中的原因是多方面的,一方面,中国缺乏教师。儿童节目设计需要跨学科的知识。他们既懂教育学,又懂计算机科学。目前,我国信息技术发展人才主要集中在互联网和科技企业,对教育一无所知。编程教育缺乏可靠的教师,甚至整个行业都以销售和联盟为导向。另一方面,大多数家长不理解儿童的编程。除了一线或二线城市之外,许多家长可能对编程知之甚少,更不用说视觉编程、硬件组装、覆盆子派等之间的差异了。他们只能依靠可能不专业的儿童编程老师。结果是中国在培养AI人才方面缺乏基础,学生在进入大学时缺乏编程、机器人等基本知识,接触相关高等教育的门槛较高,但效率较低。
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南宁童程童美推出的3-6岁乐高机器人创意启蒙课程是一个不错的课程。南宁童程童美的3-6岁乐高机器人创意启蒙课程在六个方面尤为突出:一是采用趣味情境主题教学模式;二是课程设计与儿童3-6岁成长的敏感期相对应,它可以事半功倍;三是零距离对话人工智能;四是培养科学素养的精彩科学教育课堂;五是标准规范的教学过程,六是一站式的教育解决方案,符合新技术的未来,培养孩子成才。
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