让孩子学少儿人工智能编程是不是在骗取他们的家长的金钱
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QUESTIONS AND ANSWERS1
回答
2023-07-27
回答：
让孩子学少儿人工智能编程并不是一个骗局，而是一种有益的教育方式。人工智能是未来的趋势，掌握相关编程技能可以为孩子提供更多的就业机会和竞争优势。此外，学习人工智能编程还可以培养孩子的创造力、创新思维、逻辑思维和问题解决能力，这些都是重要的学习和职业发展的基础。当然，作为家长，我们也需要根据孩子的兴趣和能力来选择适合的教育方式。并且，学习少儿人工智能编程并不是仅有的选择，还有许多其他的学习领域可以培养孩子的综合能力。因此，我们应该根据孩子的兴趣和发展需求，综合考虑各种因素，做出适合孩子的教育决策。重要的是，我们要确保孩子的学习环境安全、合适，避免过度关注功利性和竞争性，注重培养孩子的兴趣和自主学习能力。经过合理引导和鼓励，让孩子在学习人工智能编程的过程中享受到乐趣，并发展出自己的潜力和兴趣。这样，孩子才能真正受益于学习少儿人工智能编程。
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回答
2022-09-05
回答：
1、思考儿童教育的时间维度需要加长，要看到10年20年后。 2、孩子的学习时间和学习能力是有限的，要珍惜孩子的学习机会——否则这是孩子的成长过程中较大的浪费。 无论是教育政策的趋势，还是时代技术的发展，所有这一切都证明，编程正是未来精英的通用语言，计算思维将成为未来人才的必备素养。 那些从小就能熟练掌握编程技术的孩子，起跑线比普通孩子同步了一大截，谁更有可能成功，不被社会轻易淘汰，这是显而易见的。 作为孩子的直接监护人，身为家长的您，一举一动都影响着孩子的前程。而紧跟政策和潮流顺势而为，无疑是明智的选择。
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2023-08-18
回答：
是的，未来是人工智能时代，让孩子接触少儿人工智能编程能够在将来更好的适应社会，国家对于人工智能方面的人才的需求越来越大，科学技术永远不会落伍。很多少儿人工智能编程机构也会有机器人课程，是机器人和编程的融合，这样对于孩子的好处更大。是以逻辑思维-计算思维-编程思维-设计思维-创新思维为培养基点和培养序列，实现从知识到思维、到创新的技能变迁，唤醒孩子的生命价值感和成就感。在过往的学习方式中，我们更在意孩子理论知识掌握的是否牢固，关于这项知识如何应用于实践？或许课本上给出了相关案例，但是孩子却并没有真正动手体验过。然而，学习科学理论最终目的还是为了解决实际问题。随着新兴技术的蓬勃发展，各个领域都在尝试用新技术解决实际问题。以人工智能、大数据等技术为例，它们在众多领域的实际应用中均发挥着重要作用。前不久，来自德州大学奥斯汀分校的研究团队，创新性的借助人工智能技术发明了一种新型生物酶，这种酶对于PET 塑料垃圾的大规模回收利用有着十分积极的作用，未来或可应用于清理垃圾填埋场和进行环境补救等。未来，国家对于高素质人才的要求不仅在于理论知识的掌握，也需要将前沿技术真正落地到实际应用。
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2019-08-14
回答：
虽然在绝大多数情况下，编程教育需要依托于编程语言，但是少儿编程绝对不等于敲代码！ 少儿编程≠敲代码！ 一般而言，我们认为少儿编程中的『少儿』对应于少年、儿童两个人生段落， 在『中国教育体系』中属于学前教育、初等教育、中等教育的范畴，所以少儿编程的教育对象主要是17岁以下的孩子。 这里按照循序渐进、由浅入深的原则，把少儿编程粗略划分为启蒙、体验、拓展三个阶段，分别罗列一些备选的编程教学内容。 启蒙阶段 部分家长希望孩子越早接触编程越好，但大数据调查结果显示，最佳的编程启蒙年龄是4~6岁。 这一阶段可以带领孩子开始玩一些编程的相关游戏，做一个兴趣引导和前期铺垫，主要目的在于带着孩子了解计算机基础知识、锻炼孩子的动手能力，对逻辑顺序的认知，主要培养孩子的兴趣，正确引导孩子们对电子设备的使用。 体验阶段 6~8岁孩子的逻辑思维开始慢慢形成，这个时期可以学习简单的编程知识，熟悉并学会使用程序思维的特点，如抽象、分类、分解等等，并且能够通过程序的思维使自己在生活中做事具有一定的条理性，选择一个合适的工具平台进行系统学习，以便实现自己的想法。 拓展阶段 如果希望孩子真正掌握编程语言,即便是scratch这样的图形化编程语言,也需要孩子具备较成熟的逻辑理解能力，所以不能急于求成。 可以在孩子10岁左右（大概是小学五、六年级）结合兴趣引入硬件编程（例如Arduino）或者代码编程（强烈推荐Python，如果有意参加信奥赛，可以学习c ）。 此时仅仅有兴趣是不够的，还需要孩子具备一定的毅力，老师和家长的适时鼓励和引导至关重要。 综上所述，到了第三阶段才会出现真正意义上的代码编程，其实只要前两个阶段度过，对孩子的帮助也是非常大的。
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