南宁育婴师职业道德规范?
1.职业道德的分类:社会生活领域、职业生活领域、家庭生活领域
2.职业道德的含义:职业道德是指从事一定职业的人,在工作或劳动过程中,所应该遵循的与其职业活动密切联系的道德规范的总和。为了确保职业活动的正常进行,必须建立调整职业生活中发生的各种关系的职业道德规范
3.良好职业道德的意义
(1)职业道德具有纪律的规范性
(2)职业道德具有行为的约束性
(3)职业道德有助于维护和提高本行业的信誉
1.爱岗敬业,优质服务 (1)爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,亦称热爱本职。 (2)敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、尽职尽责。 2.热爱婴幼儿,尊重婴幼儿 (1)热爱婴幼儿必须了解婴幼儿,掌握婴幼儿在不同年龄阶段的生理、心理和行为特征,根据婴幼儿的生长发育规律给予科学的教育和指导。 (2)尊重婴幼儿,主要是尊重婴幼儿生存和发展的权利,尊重婴幼儿的人格和自尊,用平等和民主的态度对待每一个婴幼儿,满足每一个婴幼儿的合理要求。 3.遵纪守法,诚实守信 (1)遵纪守法是每一个从业人员必须具备的最起码的道德要求,,也是衡量一个从业人员道德水平高低的标准。 (2)诚实守信是做人的根本,是中华民族的传统美德,也是优良的职业作风。
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QUESTIONS AND ANSWERS回答
随着国家第二胎政策的出台,很多家庭选择生第二胎。不过,由于很多女性已经完成了第一个孩子,她们的职业规划基本形成,她们不能放弃工作,全职照顾孩子,让老人不能放心,有的老人甚至需要自己的孩子来照顾孩子。那么此时等待托儿师和嫂子已经成为一个不错的选择,但与一般的嫂子相比,保姆照顾孩子的经验更为科学、丰富。此外,幼儿教育工作者是许多早期教育中心、幼儿园、小学等教育行业的必备人才。因此,需求也决定了幼儿教育工作者的工资水平。
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抚育师职业开展前景和职业化本质; 婴儿生理、心理开展特色; 婴儿饮食、睡觉、二便、三浴、卫生的维护知识和技能; 婴儿常见疾病和意外伤害的防备与护理; 婴儿大动作、精细动作的练习; 婴儿认知才能、言语才能的开发和练习; 婴儿的开展和点评; 婴儿社会交往才能、情绪情感培养,单个化教育计划等。 别的添加1-2天婴儿情商实操练习课程内容 注:授课采取理论 实操相结合的教育方法,课程内容杰出可操作性和实用性
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中国儿童发展纲要(2001---2010年)把"逐步建立和完善0---3岁早期教育体系"的工作目标,作为今后社会发展的一个重点领域。0--3岁是人生发展的关键时期,对人的智力发展、性格培养起着十分重要的作用。我国每年新出生人口2000万左右,面对这一社会现状和育婴人才职业技能培养的社会需求。北京市劳动和社会保障局正式在全市启动《育婴师》国家职业资格证书试点培训项目。 北京市职业技能培训指导中心为《育婴师》国家职业资格证书试点培训项目的主办机构;北京市爱心家园育英技术服务中心承担《育婴师》国家职业资格证书试点培训项目的技术支持
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不单单从事美术绘画,更需求对软件运用者、运用环境、运用办法进行定位,并终究为软件用户服务。UI规划师进行的是集科学性与艺术性于一身的规划,他们需求完结的,简略说来,正是一个不断为用户规划视觉效果使之满足的进程。 规划从工作内容上来说分为3大类别,即研讨东西,研讨人与界面的联系,研讨人。 与之相应, UI规划师的功能大体包含三方面:一是图形规划,即传统意义上的"美工"。当然,实际上他们承担的不是单纯意义上美术工人的工作,而是软件产品的产品"外形"规划。二是交互规划,首要在于规划软件的操作流程、树状结构、操作规范等。
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