南宁学习二级建造师有啥要点和小技巧？
在2019年建设者二级考试中如何提高自学效率？由于各行业的需要，各种专业证书的颁发应运而生。
1。多做运动，或者多做运动！
平时没事就做做习题，不仅巩固了你在练习中掌握的知识，而且发现了你的弱点。你也可以知道每年的考试分数。知道自己的弱点和每年的考试地点，只要你努力练习，你就会成功。
2。探索你周围的可用资源，学习使用互联网来帮助自学。
有些人说，如果他们想学习，他们就是找不到信息，他们找不到要教的人，他们想在学习时放弃。这是正常的。别担心。事实上，这个问题很容易解决，比如你想参加什么专业证书的自学考试，在QQ上寻找类似的学习小组，这不仅可以与像你这样的自学者分享经验，而且在小组档案中也有很多由他人总结的学习重点。
努力归努力，认真归认真，过不过不单是你的努力的事，还有运气，还有人品。，记住要培养品德、人格和道德。
因为我们必须参加第二次施工考试，所以必须不必申请课程，这会浪费金钱和时间。接下来，我们需要制定一个学习计划，并根据自己的情况来制定。你每天花的时间越多越好。因为二健主要研究知识点的记忆，所以最好提前检查，尽量留出足够的时间复习。选择你自己的专业。第一步大致读一次课本。这并不难。然后找到合适的视频课件进行整理，根据视频总结知识点，并做笔记，整理记录。这样，在整理好所有的课件之后，我们就可以开始第一轮的背诵和记忆了。在第一轮记忆背诵之后，我们开始做问题。近年来，我们已经尽可能多地提出了一些实际问题。模拟考试时间，捏紧时间去做，然后得分。每月循环一次，记住知识点的总结，并在实际问题模拟中出错。直到考试前几天。上课真的没必要报到。除非经济状况很好，否则我认为这是浪费钱。去年我参加考试时，时间不够。我每天都得去上班。我总是担心我没有足够的时间和父母的热切希望。说实话，我承受了很大的压力。幸运的是，我考试成功了。所有的努力都是徒劳的。所以大家加油吧，多给自己点动力！你也可以这样做，但方法的顺序是使用更多的大脑！
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QUESTIONS AND ANSWERS1
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2019-08-06
回答：
个人建议：回顾一般顺序：规则-管理-实践 每科复习技巧：听1、2遍课件---看一遍书----做相对应的复习题--冲刺班课件---习题班-----真实或模拟问题 法规和管理都是客观题，建议我们确保两门科目都通过考试。但是，如果我们想背靠背地记住它们，我们应该记住它们一次。如果我们不记得他们，最好根据我们自己的时间再看一次。如果你能根据你的复习技巧再读一遍，你可能会通过这两门课。
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2019-08-06
回答：
建筑实务 1.实务是大家都最为关心的，所以这里我做详细介绍，众所周知，实务共分为三章，第一章为技术部分，第二章为管理部分，第三章为规范部分。建筑实务的案例考点几乎集中于第二章。考试的时候基本上是按照进度、质量、安全、合同、综合管理方面为主线进行出题的。 2.复习时，先完整的看一遍精讲课程，然后做做近五年的真题，了解下考试的情况和难度，当然真题解析各个老师都会在培训课程中解析的，你要做的就是自己去体验，去书写，一定要写，写，写出来。。。重要的事情说三遍。 3.然后看一遍习题班课程，在真题的基础上进一步扩大自己的复习知识点。 4.最关键的一步。在有了前面的基础后，剩下要做的就是背书了。第一章主要为选择题考点，且很多技术方面的知识，重点是理解，背诵方面主要把混凝土、钢筋相关的内容背住。第二章主要是案例考点，进度控制（横道图、双代号网络图作为必考内容）这里肯定是要理解了；质量管理、安全管理方面重点是记忆、背诵，老师在授课时，会将重点列出来的，跟着老师的节奏走就行了；合同管理方面是我的本行，这里我基本上看一遍就懂了，这里的考题需要注意的是书写规范，以免扣分；综合管理只要是现场的布置、消防等内容，这一块也是考试的重点，需要背住。第三章主要是规范，以选择题为主，案例题关于危险性较大的分部分项工程专项施工方案会在这里出题，老师会给你详细讲解的。
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2019-08-06
回答：
施工管理 1.对于概念性的东西，方法同法规，多看多记忆多整理。 2.管理中对于计算题重在理解和做题。如第二章的网络计划图，合同管理章节的进度款计算等。网络计划在大学课程里都学习过，也是每年建造师考试的重点，一定要理解做题才不会出错。 3.管理课本按照“三控三管一协调”（质量控制、进度控制、成本控制，合同管理、信息管理、安全管理，组织协调）进行编制的，考试重点在进度控制、成本管理、质量、安全管理，如果你是学本专业的，我相信这些都是耳熟能详的， 通过历年的真题训练，通过这门课的概率是非常非常大的。
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2019-08-06
回答：
1。先容易后难，先不可能做的事先跳过，有时间再想想。 2。排除法用于选择题。首先，删除您认为错误的选项，然后过滤剩余的选项，例如，如果您在两个选项之间悬停，请选择“按第一感觉” 3。对于多选题，回答一个0.5分的问题非常熟练。你不能得到一个错误的答案或多个选择。所以，如果你确认两个或更多的选择是正确的，其他的选择是不确定的，你必须停止选择。拿一个给定的分数去赢得一个未知的半分或一分，甚至一个零分都是不值得的。如果你只有一个答案，你可以尝试采取其他一些不值得注意的观点。选择另一个答案，因为只有一个答案是正确的，即0.5分。选择一个可能得两分的。 4。案例问题必须按照规范撰写。问要回答什么，不要回答要问什么。老师讲课时会告诉你。
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