高校管理方向：

1.educationaladministrationandleadership(教育管理与领导学)

主要研究高校、教育机构及其非营利组织的管理，了解教育部门和政策，提高管理者的认识和管理水平。

申请人至少需要三年的学士学位和管理经验（不包括教学经验），并要求申请人具备教师资格。

2.curriculumstudies(课程内容研究)

主要研究课程理论及其课程内容，一般大多数学生将该专业与其他专业相结合，交叉学习。

由于详细列出类似名称的专业，因为它们属于管理层，需要教育管理经验。

教学方向：

1.learningandteaching﹙学习与教学﹚

主要研究课程发展、教育哲学、教师角色、人类发展、教育技术、不同种族、民族宗教、社会阶层学生在学习中遇到的问题和情况。

申请人需要有教学经验。

学科教育(如数学、艺术、音乐、体育、历史、地理等)

除了学习相关知识和学科背景外，还需要学习教育心理学、课程内容、性别、种族、宗教等因素对教学的影响。

除相关学术背景外，申请人还具有相关学科的教学经验。

2.specialeducation(特殊教育)

主要研究智商或身体残疾学生的教育，包括认知理论、语言学、社会发展、手语、教学手势和标志、个体差异与社会的关系。

大多数教学方向要求申请人具有相关的教学经验，甚至具有国家教师资格证书，这对外国学生来说更为困难。

语言学方向：

1.languageandliteracy(语言与识字)

主要研究阅读和识别过程、中间问题、原因及其治疗方法。

申请人需要有相关的学术背景和工作经验。

2.tesol/tesl/tefl(英语教学)

主要学习语言学，英语作为外语/第二语言教学的经典作品和课堂实习。大多数外国学生学习这门课程，这也是许多英语毕业生的选择。

申请人需要有相关的专业背景，更好有相关的工作经验，不符合上述两个条件，优秀的英语水平也将被考虑。

3.appliedlinguistics(应用语言学)

应用语言学主要研究语言的起源、发展和应用。目前，语言学研究主要处理语言相关问题，包括语言获取、语言评价、交流分析和功能语法。另一个行业是语言教学，已发展成为高等教育系中非常重要的领域。本专业是英语系、语言系及其对外汉语教学系毕业生的热门选择。

不需要工作经验，需要语言学相关的学术背景。

一般来说，语言学是英语系和语言系毕业生的热门选择。