学书法课程有什么好处呢
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书法养心 学习书法培育耐性,仔细的本质。耐性恒也,仔纤细也。老子说:“天下大事,必作于细”,杜甫有诗曰:“始知豪放在精微”。书法的起笔收笔处可培育学员精微的好习惯。 书法养神 《黄帝内经》说:“静则神藏,躁则消亡”。书法能让人的心静下来,让学者经过学习书法凝神静虑,少烦躁,书法之动是专心不杂、养神之动。
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明哲 是非、大小、轻重、巧拙、粗细、长短、参差、欹侧、凹凸、是曲、顺逆、干湿、浓淡、方圆、俯仰、藏露、转折、横竖、开合、相背、疏密、宽窄、枯润、正斜、强弱、借代、承受、牵引、衔接、真假、增减……无一不充溢辩证法,既一分为二,又合二为一。 明志 《论语·述而》曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”书者应忠墨道,厚书德,善翰仁,诚至艺。书法是中华文化的缆绳,文以载道,书以载文。
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通过学习,培养学生的观察能力,分析能力和表达能力。书法教师有意识地引导学生结合教材的编排特点,观察和分析“变横”与“基横”在形体上的差异,以及在书写过程中如何表现,以达到这种效果。纵观书法教学的过程,就是“观察-分析-书写”的过程。从长远来看,学生的观察能力,分析能力和表达能力必将得到发展。 通过学习书法,促进学生养成一丝不苟,专注,从容,持久的学习品质。正如郭沫若先生曾说的:“字要写得规范,比较正确,干净,容易辨认。养成这样的习惯是好的,可以使人细心,容易集中精力,善于照顾人。匆忙,粗心,随意性容易漏掉事情,练习写字可以逐渐消除这些问题。”
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可以丰富文化知识,孩子在临摹书法帖时会接触到许多优美的诗词、名言警句、国学经典,接触多了自然会熟记于心,在潜移默化中丰富学问,提高文明素养。孩子操练书法的优点不只在于“实用”,更重要的则是写字的进程,其实就是培育审美能力、提高自身文明涵养、陶冶情操的进程。操练书法会让我们毕生受益,尤其是小学生,更应该把写字基础打好,别让不良的书写习惯影响终身。
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能够好好的利用这一阶段教育孩子,会对孩子的成长达到事半功倍的效果,而在这一时期,通过游戏的方式能够让孩子更好的学习相关的知识。成都童程童美开设的乐高创意启蒙课程,让孩子在学习的过程中充分的锻炼手和脑,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的逻辑思维,锻炼团队的协作能力。能够全面提升孩子的综合能力。
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