西安心理咨询师基础培训班

2017年心理咨询师招生简章

1.课程设置

**部分：基础课程
基础课程包括三门课程： 普通心理学、社会心理学、发展心理学

普通心理学
是一门讲述心理活动*普遍、*一般规律的学科是心理咨询学习中*基础的课程。**普通心理学的学习，我们能够更科学的描述求助者自身的人格特点及其所面临的问题和困扰，能够从整体上对求助者的情况有比较准确把握。
社会心理学
学习目标是为了了解和解释个体的思想、感情和行为怎样受他人存在的影响而发生变化的，研究领域涉及个体、团体、社会三个层面。**社会心理学的学习，我们可以更清楚地从求助者所生存的社会环境去了解并理解求助者，分析可能造成求助者困扰的原因，进而帮助求助者提高社会适应能力。
发展心理学
是研究心理的发生发展规律的学科。**发展心理学的学习，我们能够发现求助者成长过程中的非正常现象，了解求助者出现困扰的心理发展历史上的原因，引导求助者认识到自己困扰的根源，平稳度过非常时期。

第二部分：实操课程
实操课程包括实操知识学习和实操技能训练两个环节
（一）实操知识
实操知识学习包括实操专业知识和实操技能知识两部分
实操专业知识有三门课程
心理健康与心理障碍
课程主要探讨的内容有：心理健康及心理健康标准、心理健康水平的评定、正常与异常心理的区分标准与原则、常见心理障碍的具体表现形式以及形成原因，以及心理卫生工作的基本问题。心理健康与心理障碍课程为心理诊断提供了原则、内容和诊断标准。
咨询心理学
讲述了心理咨询的基本概念、理论观点、对象任务、形式分类，并对心理咨询师做出了职业界定，规定了心理咨询师应具备的一般条件和操行要求。咨询心理学为心理咨询提供了概念、理论、任务。
职业道德与相关法律课程
课程规定了心理咨询师的职业道德标准，引用了与心理咨询相关的法律条文，为心理咨询师做好职业道德与法律的基础。

实操技能知识有三门课程
心理诊断技能相关知识：
讲解了进行心理诊断的阶段和方法，阐述了进行初诊接待的方法、如何在初诊接待过程中收集临床资料、如何正确使用心理测验辅助做诊断、如何整理临床资料并形成临床资料整理报告、如何形成初步印象、如何根据对求助者一般心理问题的分析和对测量结果的分析形成*终诊断、如何确定转诊、以及如何深入探索病因诊断。
心理测验技能相关知识：
课程具有较强的应用性，其主体内容是与心理诊断相关的心理量表的使用及对测试结果的分析与整理。课程对心理测验的定义、分类、使用要求、注意事项做了较为详细的介绍，并分别对智力测验、人格测验、评定量表的内容、使用方法和注意事项等方面进行了系统的介绍。
心理咨询技能相关知识：
课程讲授了心理咨询的进程和技术，讲解了如何建立良好咨询关系、怎样全面把握求助者的基本情况、如何分析心理类型和程度、如何制定咨询方案以及咨询各阶段的特点；还包括以心理咨询技术为主体的个体咨询技术和团体咨询技能。
（二）实操训练
实操训练课程以面授讲课、技能训练、实战演练、观摩见习的形式进行，内容涉及心理诊断技能、心理测验技能及心理咨询技能三门技能。训练与见习采用主讲教师讲授技能要点、指导学员进行训练、学员分组训练与体验、参观及观摩等形式，参与性强、感受性强、实践性强。

上课时间	主要模块	内容详解	上课时间	主要模块	内容详解
09月19日	基础心理学知识	1、绪论； 2、心理活动的生理基础； 3、感觉和知觉； 4、记忆； 5、思维、言语即想象；	09月26日	心理测量学知识	1、概述； 2、测验的常模； 3、测验的信度； 4、测验的效度；
		6、意识与注意； 7、需要与动机、 8、情绪、情感和意志； 9、能力和人格			5、项目分析； 6、测验编制的一般程序； 7、心理测验的使用
10月03日	社会心理学知识	1、概述； 2、社会化与自我概念； 3、社会知觉与归因； 4、社会动机有社交情绪；	10月10日	咨询心理学知识	1、概述； 2、历史上的集中理论观点； 3、心理咨询的对象、任务、分类和一般程序；
		5、态度形成与态度转变； 6、沟通与人际关系； 7、社会影响； 8、爱情、婚姻与家庭			4、不同年龄阶段的心理咨询； 5、婚恋、家庭心理咨询； 6、性心理咨询。
10月17日	发展心理学知识	1、概述； 2、婴儿期的心理发展； 3、幼儿期的心理发展； 4、童年期的心理发展；	10月24日	心理诊断技能	1、初诊接待与资料的搜集、整理； 2、初步诊断； 3、鉴别诊断； 4、识别病因。
		5、青春期的心理发展； 6、青年期的心理发展； 7、中年期的心理发展变化； 8、老年期的心理发展变化。		心理咨询技能	1、监理咨询关系； 2、制定个体心理咨询方案； 3、个体咨询方案的实施，个体心理咨询方案实施；, 4、团体心理咨询技术；
10月31日	变态心理学与健康心理学知识	1、变态心理学概述； 2、心理正常与心理异常； 3、常见心理异常的症状； 4、常见精神障碍；	11月07日	综合事务	1、智力测验，人格测验； 2、心理与行为问题评估； 3、应激及相关问题评估； 4、特殊心理评估的实施； 5、测验结果的解释。
		5、心理健康与心理不健康； 6、心理不健康状态的分类； 7、关于健康心理学； 8、压力与健康。		复习帮助	串讲复习、考前测试

2.心理咨询师二级考试科目：

考试科目为三门：基础知识 技能考试 综合评审

3.报名条件：

一级心理咨询师（未开放）	二级心理咨询师	三级助理心理咨询师
心理学、教育学、医学专业博士学位 3年工作经验一级培训时长结业**	心理学、教育学、医学专业博士学位	心理学、教育学、医学专业博士学位及以上学历
硕士学位二级职业 3年工作经验一级培训时长结业	心理学、教育学、医学专业博士学位二级培训时长结业**	心理学、教育学、医学专业博士学位三级培训时长结业**
心理学、教育学、医学副高级及以上专业技术资格 3年工作经验一级培训时长结业**	取得三级职业 3年工作经验二级培训时长结业	其他本科学历三级培训时长结业**
	心理学、教育学、医学中级及以上专业技术资格 3年工作经验二级培训时长结业**

王家同

教授军事医学心理学专家，硕士研究生导师。现任第四军医大学军事医学心理学研究所副所长，中国心理卫生协会常务理事，中国康复心理专业委员会副主任委员。从事心理学教学和科研30年，在飞行员和航天员的心理选拔和评估、军人心理障碍的防治方面做出了重要贡献。负责和参与完成3项全军指令性课题和专题研究，参与4项军队其他协作性课题研究，获国家科技进步三等奖1项，军队科技进步二等奖2项，军队科技进步三等奖2项，发表论文61篇，主编、副主编专著8部，参编12部。培养研究生多名。

苗丹民

男，1956年4月生，山东威海人，1983年毕业于第四军医大学；博士生导师，中国心理学家，第四军医大学心理学教研室主任，第四军医大学党委委员。

担任全国征兵心理检测技术中心主任、全军心理卫生研究中心主任、全军心理测评技术中心主任、全军医学心理学重点实验室主任、教育部创新团队PI；中国心理学会军事心理学专业委员会主任、中国康复医学会康复心理学专业委员会主任、全军军事卫生心理专业委员会主任、全军心理卫生专家咨询和指导委员会副主任、教育部高等学校心理学教学指导委员会副主任、中国人民解放军第九届医学科学技术委员会委员，陕西省心理学会副理事长，载人航天发展战略研究和预先研究航天医学专家组成员；心理科学、中国心理卫生杂志、中华行为医学与脑科学杂志、中国临床心理学杂志编辑。

【培训费用】

3000元（包含报名费、书费、培训费、资料费）

【报名资料】

1、学历证复印件、身份证复印件各一份。

2、证件照1张(黑白、彩色均可)。

3、开具工作年限证明原件 (格式：兹证明，_____ 从事人力资源管理工作满___年，特此证明! 需加盖公司公章(或人事章)并署明日期)。