学大教育高中全科辅导
量身定制学习方案,进步看的见!
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真人教师在线1对1直播教学,孩子学习不受时间空间限制,预约方便、操作简单、学习 、复习方便。
师生面对面现场辅导,定制学习方案、因材施教,全程贴心陪伴、答疑解惑, 注意力集中、学习效率高
1名教师辅导3-6位学生,让每个学生都被关注和照顾,学习气氛浓厚,多人一起互动,体验学习乐趣。
学习成绩很好,*持同时争取突破。
存在偏科,单科成绩对总成绩影响很大。
学习很刻苦,但成绩一直上不去。
基础差,知识点欠缺很多。
教学目标:总结梳理学习重难点,易错点和典型例题,帮助学生用数学眼光找研究对象,用恰当的数学语言表达。
教学目标:针对性地对已学知识进行讲解和练习,提高学生的感悟能力,培养概括归纳与逻辑分析能力。
教学目标:帮助学生将知识形成环状,进行有效积累。帮助挖掘英语各模块的考查方式及解题规律。
教学目标:强调知识点之间的关系,帮助学生把知识点连成体系,适应物理的综合考察方式。
教学目标:系统讲解化学基本知识、研究技能与方法,加强学生对化学原理的认知,归纳常见题型。
教学目标:复习生物重难模块、合理进行学习延伸,帮助学生建立生物学科思维。
教学目标:帮助学生巩固**知识,查漏补缺,熟悉常见题型解题思路并进行练习。
进步辅导型学生
这类学生不注重基础知识落实导致考试成绩差强人意,在考试中永远与无缘。
这类学生考试分数忽高忽低,但大多数时候分数不会太高,突出表现在考试中无法*整解答**后的压轴题,或者计算不正确或者干脆没有任何思路。
这类学生非常聪明,但他们往往好高骛远,学习态度不够端正,学习习惯比较毛躁。
对于这类学生*先要做的是帮助他们端正学习态度,养成良好的学习习惯,并且言传身教,严格要求,让他们切身感受到重视细节的必要性和重要性。另外还要开阔他们的眼界,广泛接触新颖探究性题型,不断加强他们对综合性应用型题组解决能力,进步他们的逻辑思维品质。
学大教育采用一对一同步辅导,以巩固基础知识为主,进而开展综合解题能力的训练,促使学生尽快养成注重细节的良好习惯,以解答综合应用题组和探究创新题组为主,培养学生的创新意识,做到精益求精尽善尽美。
1名教师
3-6位学生
以学生为中
心因材施教
参与性高
互动性强
每位教师都拥有个性化
教学理论、丰富的小组教学经验
每位学生都享有专属
的辅导方案、教学团
队和服务团队
面对纷繁复杂的家教机构,家长该如何作出选择?选择什么样的辅导机构效果**?找家教仅仅为了提高孩子的成绩?对于孩子宝贵的学习时间来说,选择适合的辅导机构无疑是值得庆幸的。
针对性因材施教事半功倍
近几年,课外辅导市场涌现了许多新的辅导形式,在北京、上海、广州等城市表现尤其突出。一方面是因为家长和学生的需求越来越多样化,越来越个性化,导致市场越来越细分,细分的市场必须**新的辅导方式去满足;另一方面,随着课外辅导市场竞争日渐激烈,各类课外辅导培训机构必须**不断创新,才能更好地吸引学生和家长的注意,真正做到因材施教。
学大教育认为,针对性地因材施教能取得事半功倍的效果。针对每一个孩子不同的学习情况和心理情况,有针对性地制定出一套*特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略,**全方位、策略性地辅导,不仅使孩子掌握切合自身的学习方法,提高学习成绩,更重要的是让孩子的心理和心态更健康,教会孩子如何正确面对在青春期遇到的种种困惑,并帮助其树立自信,*善人格。
学大教育,专注为中、生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经十八年的发展,已在全国众多所城市,设有众多所学习中心。
岗前培训:对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容;在岗培训:关注教师的终身 学习与发展,为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。
新教师:侧重教学技能、职 业规划,文化制度、沟通能 力四个维度; 青年教师:侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度;高级教师:侧重教研学术能 力、管理能力等维度
学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。
学情分析式
各组师资集中一起分析学生学习情况等方面,提出针对性教学辅导方案,真切做到因材施教
经验交流式
学大教育定期组织经验交流 会,促进教师之间交流经验 相互学习、取长补短、共同 进步。
听、说、评课式
定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师,激励教师不断提高教学质量。
教学比武式
定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师,激励教师不断提高教学质量。