先做好规划：孩子直接动手编码之前，爸爸妈妈一定要告诉孩子：永远不要在没有任何设计的前提下就开始编码。编程，就像盖房子一样，前期要进行设计，设计几间房，房间的构造，每间房的用途，如果没有充分考虑那么以后会不停拆了重新盖。编写代码也是同样的道理，如果没有提前进行规划设计，那么就会出现不停修改的情况。

1.能给孩子一种成就感：编程不仅需要逻辑思维，还需要创造力。一旦学会了编程，孩子就可以开发出各种应用程序、电脑游戏、网站等等。2.提高孩子的创造力：通过学习一门新的外语，孩子将能够用这门语言表达自己，编程语言也是如此。学会编程，让孩子不再只是电子媒体和技术的消费者，更是它们的创造者。孩子可以根据自己的想法，创造属于自己的游戏、网站和应用，而不是只会玩游戏和使用手机应用。

首先，在中国没有准确的结论。在最初的阶段，只是培养孩子的编程意识和简单的操作能力，主要是基于孩子的接受能力而定。具有较强接受能力的孩子可以尽早学习，树立正确的编程理念，熟悉简单的游戏制作流程，打下扎实的基础。随着孩子年龄的增长，他们的想象力就会减弱，更愿意接受现实的东西，那么他们的创新潜力也会减弱。教育认知科学认为，儿童在7岁左右形成抽象逻辑思维，7-12岁是形成抽象逻辑思维的最佳时期。因此，孩子最好从小学就开始接触编程。小学阶段学业适中，还能扩大孩子的知识面，培养孩子的编程能力，很容易调动孩子学习的积极性。