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芜湖培训班编程
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  • 童程童美少儿编程

    让每一个孩子在编程的世界里遇见更好的自己

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编程语言,已然成为一个重要的沟通工具,不但是跟电脑沟通,还有跟所有运用电脑的人沟通。小孩在幼时接触的环境,往往跟以后的发展有极大的关联性。如果不想跟世界脱轨,尽早让他了解程序或是了解编程是怎么一回事。

为什么选择在童程童美学习编程?

  • **设计课程

    童程童美系列课程均由创始人CEO经验丰富软件设计师...

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  • 芜湖培训班编程

    线下线上一体教学

    国内*家线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布全国多个...

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    趣味职业兼顾融合

    通过趣味的编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的...

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  • 教育集团背景

    ***倾情推荐,凝聚教育集团背景多年编程教学经验,专注....

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芜湖童程童美少儿编程课程大纲




人工智能编程
课程简介:人工智能编程课程,面向6-1小孩子学青少年,内容涵盖少儿编程编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程通过编程游戏编程、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。
课程内容 适合年级 成长路线
Scratch编程编程 以上 感知实践期
Python趣味游戏创意编程 以上 Python初级工程师
Python智能场景创意编程 以上 AI初级工程师
Python Web网页创意编程 以上 Web前端初级工程师
Python Web服务器创意编程 以上 全栈初级工程师
Python人工智能应用编程 七年级以上 AI工程师
手机APP基础应用编程 八年级以上 Android前端工程师
手机APP高级应用编程 九年级以上 Android工程


智能机器人编程
课程简介:根据挑战任务,借助于教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
课程内容 适合年级 教具
科学编程课(WeDo编程) 以上 WeDo2.0机器人
科学创意课(EV3基础) 以上 EV3核心套装
科学编程课(EV3进阶) 以上 EV3核心套装
科学编程课(EV3扩展) 以上 EV3核心套装、能源备件库、气动力
科学编程课(EV3高阶) 以上 EV3核心套装、备件库
APP 手机编程 以上 Android手机
Python 人工智能编程 七年级以上 Mento 教育机器人

课程特色

  • 趣味情景化主题教学

    每节课通过视频展示一个故事,

    引出任务、激发兴趣、领悟道理

  • 课程设计对应敏感期

    课程设计与成长敏感期相匹配,

    从而达到事半功倍的教育效果

  • 零距离对话人工智能

    与人工智能机器人零距离对话,

    培养科学素养,激发学习兴趣

  • 精彩的科学教育课堂

    丰富的科学实验课,

    探索奇妙的百科知识,培养科学素养

  • 标准规范的授课流程

    每节课都采用标准的授课流程

    5c教学方法

  • 一站式教育解决方案

    从6到1小孩子学岁课程,体系完整

    ,接轨未来新科技培养未来人才

家长在孩子的编程学习过程中具体可以做些什么呢?

给孩子提供一切必要的支持

不管是电脑设备,还是自己的空闲时间,既然决定要让孩子开始学习编程(其实学任何其他东西也是一样),在这些硬性条件上必须帮孩子都打点好。

系统太老?软件太旧?升个级都不麻烦。没空陪孩子、怕孩子影响视力?

只要合理安排好时间,这些恐怕不是不能克服的,甚至有时候,只是家长的“借口”。

让孩子学会独立操作

孩子刚开始学编程的时候,都会习惯每一步都跟着老师一样做。家长必须在平时的家庭练习中引导他们学会独立操作,可以看一段,停一下,然后自己做,慢慢适应。

孩子进行操作的过程其实就是他消化、理解、记忆的过程,因此一定要让孩子执行操作,哪怕结果是不对的。因为我们必须要懂得:葫芦画瓢在结果上看起来很美好,但是效果其实是很差的。

给孩子完整的编程时间

睡前十分钟匆匆忙忙赶个编程作业?平时练习做到一半就不做了,然后爸爸妈妈帮忙收个尾?这种做法其实就跟没有学一样。

编程其实很有趣,但对于孩子来说也是一项学习的内容,开始了,就应该认真地当做一门课程来完成,这样不仅效率高,静下心后,孩子对课程的理解和认知也会更透彻,也才利于孩子对编程知识的吸收。

编程学习中受挫多鼓励孩子

孩子容易在学习中受挫,甚至都会哭着对自己的程序或作品产生怀疑。但是错误和问题放在那里,掩耳盗铃般地逃避,会永远是心里的一个坎。所以,这个时候家长们需要明白,要不断地鼓励孩子,把这个失败给补上,结果出来了,孩子自己也会满意,也才不会对编程产生厌恶心理,也将会更喜欢编程,自然也会更有自信。

在编程学习过程中,碰到问题是很正常的事,我们要鼓励孩子们,遇到问题多问,多尝试,得到解答后,一定要让孩子重新去做一遍,这样才是真的“学会了”。

至于之后要不要坚持走信息学竞赛路线,或者学习更难的工程语言,可以根据孩子的兴趣和能力而定。但懂得编程知识,对于他们将要面对的人工智能时代,绝对是百利而无一害的。

为什么需要学编程

  • 高考开始考编程了

    今年高考数学江苏卷天津卷中,*次出现了编程题,孩子们需要通过阅读伪代码理解程序逻辑,并根据算法得出结果。

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  • 少儿接触python

    山东新出版的少儿信息技术教材也加入了python内容。Python是适合孩子学习的语言之一,简单易学,新手入门使用。

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  • 参加信息学奥赛

    通过学习编程参加信息学奥赛等比赛,获得奖项,更容易获得**等机构的青睐。同时以后出国留学也会有一定的帮助。

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  • 美国少儿都在学

    美国前总统发起编程一小时活动。目前编程课程已经普及美国少儿的基础课程内容中,编程成为未来孩子必备知识技能。

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研发师资

  • 主持完成了中国电信,ChinaNet用户管理和计费,系统AIOBS的设计和开发。作为CEO,直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督,直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施,确保整体教学质量的不断提升和创新。

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  • 软件研发副总裁、**博士 **大学计算机博士毕业,任教6年,完成10多项国家课题的系统设计。在互联网与企业信息化领域,有20年研发管理经验。曾面向快消品、制造等行业,研发了电子商务、移动互联网、大数据分析、ERP、信息

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  • 少儿编程教研总监 JAVA企业级应用**,系统评测**。曾任文思创新技术有限公司高级项目经理。有多年的Java企业级应用系统开发经验及10余年IT教育经历。经深入研究和实践,提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“

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  • 少儿AI教研部总监 北京航空航天大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监。8年国企项目开发经验,具备多年Java,C++,iOS,Python等技术领域研发和教学经验,并在机器学习、深度学习等人工智能领域均有

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学员评价

  • 孩子已经在童程童美学习一年半了,来之前也是做了比较。这里老师很热情,授课老师也很,很用心的在做教育这件事。考生的网申信息及上传的相关材料是背景评估和确定预面试资格的重要依据。

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  • 我们在这学机器人课程两年,创办之初就选择了这,孩子下课基本都不愿意走,兴趣非常大,学习了这个课程,孩子变化非常大,有团队精神了,还参加了WRO大赛。

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  • 通过在童程童美学习机器人课程,参加了比赛学到很多知识,增长了眼界,自己回去后也有了学习目标和动力,想要做出更好的智能机器人。

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  • 在童程童美学习机器人课程让我很充实,去参加**机器人比赛让我增长了见识,学到了很多知识,还见到了很多更酷的机器人。希望自己以后不断提高自己,完善自己的机器人,在比赛场上获得更好的成绩。

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我们的校区环境

童程童美教室配合课程内容特别设计,打造了不同主题的教室,橙色与蓝色相结合,为孩子提供自由舒适,充满活力的学习场所,让他们更好地融入其中,开启无限的想象空间。
  • 书吧

  • 前台接待

  • 教学教室

  • 休息区

  • 接待区

  • 机构走廊

关于我们
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芜湖童程童美简介

芜湖童程童美,时代教育集团(TEDU)倾力打造,专注6-1小孩子学青少儿编程教育。历时多年,形成了以创意编程课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的一站式编程教育平台。双师教学模式打造更适合中国孩子的编程课程。咨询热线: 131-7023-3276

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芜湖童程童美,专注创意启蒙编程,人工智能编程,智能机器人编程,信息学奥赛等课程

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