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高驱动部属激励与授权技巧
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高驱动部属激励与授权技巧

课程背景:


一个企业的成功,5%在于战略,95%在于执行,但是能否有效执行的关键在中层管理干部。作为中层管理干部,您是否经常事必躬亲,并常常感到工作任务繁重,忙不过来,且经常被一些琐碎的事务缠身?今天的中层管理者,正承受着前所未有的压力,上司希望自己执行力强,部属希望自己指挥得当,平级希望自己多多配合,一提到现状,很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容。


因为许多中层管理干部并非学管理专业出身,而是因为工作出色,而由业务骨干提拔到管理岗位上来,因此常常容易沿袭过去的工作和行为模式。对于管理,他们经常依靠零散的经验和感觉,摸着石头过河,并没有真正形成系统的、科学的、实操性的管理技能。


在工作中,因缺乏基本的管理知识和技巧而造成失误的情况屡见不鲜,给企业带来时间、金钱和机会的代价。即便有人对管理知识有一定的掌握,通常也是部分的,缺乏完整系统的管理知识架构。中层管理团队水平的薄弱,已经成为众多企业发展的瓶颈,导致企业虽有很好的战略,也很难实现。目前,中层管理干部**的瓶颈就在于不懂得激励与授权,本课程将帮您掌握有效的部属激励与授权技巧,凝聚团队士气并释放员工的热情和内在潜力。

课程特色

1. 实用性强:著名跨国公司成功管理模式加入讲师在著名企业的任职经验,课程针对管理人员实际遇到的问题为出发点,强调技能提升来解决管理问题

2. 操作性强:在深入理解的基础上,提炼、总结、归纳大量的管理工具

3. 参与性强:理论分析、案例讨论、实例分析、角色扮演、培训游戏、视频演示等灵活多样的培训形式,在轻松愉快的环境中得到提升,课堂气氛热烈且发人深省


课程目标

1. 掌握有效授权的技巧,学会**他人来实现团队目标

2. 针对不同的激励对象选用适当的激励方法

3. **了解人性激励下属提高团队的创造力

4. 恰当运用激励的技巧增加对下属的影响力


培训对象:企业中高层管理人员

培训时间:1天(6小时)


课程大纲

————前言:培训与教育的区别


**单元:现代经理人角色认知与任务

1. 中层经理在企业发展过程中的作用与所需具备的观念

2. 中层经理常见的思想与管理误区

3. 现代环境变化下对管理提出的挑战

4. 中层管理者是经营者的替身

5. 管理者应具备经营者的思维—当今企业所应关注的三大问题

6. 管理者在企业当中的360度的任务

第二单元:员工激励基本理论

1. 激励的意义,激励的误区—为什么很多领导不会激励

2. 案例讨论:两个小女孩只有一个橘子

3. 激励的源头?

4. 需求的三大特点

5. 常用的激励原理

6. 激励的需求理论、激励的动态理论、激励的情景理论

第三单元:有效实用的激励方法

1. 管理者常用的激励方式

2. 管理激励的百宝箱

3. 如何给下属送礼更有效

4. 四种不同类型的下属特点

5. 如何有效激励四类下属

第四单元:如何进行有效授权

1. 什么是授权?授权的好处?

2. 有效授权的准则

3. 有效授权的四个方法

4. 有效授权的八个步骤

5. 选取授权的任务

6. 选择合适的授权对象

7. 把握授权的**时机

8. 培育授权的氛围

9. 有效授权的基本要领

第五单元:授权后的控制技巧

1. 授权与控制之间保持平衡

2. 构建有效的反馈和控制系统

3. 如何进行全局控制

4. 授权的撤回

第六单元:避开授权的误区

1. 为什么不愿意授权

2. 哪些事不能授权

3. 授权者应该做的事情

4. 授权者不应该做的事情


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上课地址:深圳市前海深港合作区妈湾十九单元03街坊信利康大厦

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