家庭教育导师培训

什么是家庭教育导师？

《家庭教育促进法》明确将家庭教育定义为：父母或者其他监护人对未成年人的培育、引导和影响，而不是宽泛地扩大为家庭成员相互之间的影响。

同时，还明确规定未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育；要求父母或者其他监护人树立家庭是**个课堂、家长是**任老师的责任意识，承担实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。

蓝海市场 发展空间巨大

国家十分重视

教育部、全国妇联、民政部、家庭教育学会等单位相关政策文件、行业服务标准、课题的陆续颁布。

热门行业布局

教育行业龙头企业近年相继进军家庭教育方向，家庭教育行业也将成为我国极具发展潜力的热门行业。

我国人才稀缺

我国需要大批家庭健康指导相关专业从业人员。

市场供不应求

市场人员缺口大，需求供不应求将会是未来三十年市场行业发展常态。

除了提升个人能力，还能提高家庭幸福感和更好教育孩子

强力支撑 顺应国家家庭教育发展需要

家庭教育能为你带来什么

学习规划及指导

为孩子升级思维方式、释放大脑潜力、成功完成学习提供专业的一站式服务

家长教练

依托丰富教育资源及自身知识系统，帮助家长认识学习、认识教育、成为优秀的“学习教练"

学校教育咨询工作

针对不同的学校、不同的学生设计不同的学习指导方案，一同促进学校教育咨询工作的有效开展

教育专栏撰稿人

在平面和网络媒体担任教育专栏撰稿人，为媒体撰写各类教育资讯、热点文章，解答观众关心的教育焦点问题

家庭教育指导讲师

运用家庭教育理念和实用的家庭教育方法，进行家庭教育知识传授、问题咨询、信息服务、活动组织等指导

在研究领域从事教育研究

少数家庭教育指导师可向研究项目方面发展，这些项目能为政府制定教育发展规划、建设学习型社会提供参考

先知晓理论+案例实操解析

立足自主研发

回归教育本质，课堂**分析问题行为——分析问题行为出现的情境——分析行为动机——找出缺失的行为——反复训练——建立新的条件反射行为。以“学习效果达成”为**终目标。

立足体系建设

系统搭建认证体系、家校共育体系、京师家长课堂**从业者、
学校、家长三个维度进行家庭教育的全面覆盖。
梯度课程打造学习深度、理论与实践课融汇助力学习效果。

职业认知

政策、伦理

了解家庭

家庭文化、系统问题
测量与评估

问题指导

家庭教育问题
指导与干预

了解孩子

各阶段发展特点
与成长任务

与家庭沟通

原则与技巧

授课方法

4步法

课程目标

以爱育爱，培养“四会”父母（会想、会看、会学、会陪）打造“五力”家师（觉知力、学习力、传播力、教导力、服务力）