赣州优路造价工程培训
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点击咨询一级造价师行业前景
由于建筑市场的迅速扩张，专业岗位对造价工程师的须要也在日益增加，目前仍然供不应求。建筑业的迅速发展是造价工程师短缺的根本原因。2019年成本证明的市场需求仍然很大。按照国家规定，造价工程师只能由一个单位聘用，市场需求缺口严重。国家实行造价工程师职业资格准入制度，列入国家职业资格目录。凡从事工程建设活动的建设、设计、施工和造价咨询单位，必须配备造价工程师担任建筑工程造价职务。市场缺口很大。许多从事建筑工程领域的公司都在争夺高薪、高福利、高成本的工程师高级人才。
造价“员”升级“师” 升职加薪双创收
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配备造价工程师
工程造价咨询企业、工程建设活动中有关工程造价管理岗位，按需配备造价工程师；作为执业门槛，有岗位就需要造价工程师，需求量势必逐步上升；
咨询证书市场容量>> -
国家准入类职业资格
二级造价工程师纳入准入类职业资格，纳入国家职业资格目录，由“员”变“师”；顺应行业发展要求，持证上岗成为刚需，等同助理职称，也是评定高一级职称的基础；
咨询证书含金量>> -
报考专业增加
报考条件改变，具有其他专业相应学历或者学位人员，也可报考二级造价工程师；新增报考专业，报考门槛降低，一定程度表明证书缺口大；
在线审核报考条件>>
一级造价师专业工作方向：水利造价工程师一般在国有企事业单位任职，相对稳定一些。水利专业主要从事水利建设项目建议书、可行性研究、初步设计预算、招标文件商业条款、招标依据、项目管理预算及建设实施阶段的投资估算价差计算，在预算决算报告中执行预算和合同。
每一个问题 都有专职老师帮你解决
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属地教研专业答疑服务
属地教研对本地学员集中专业答疑疑难问题有问即答，总结高频易错点结合学员基础，分层定制复习规划
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属地班主任贴心督促服务
每个学员配备专属班主任；手机、微信督学解答问题；课程进度和备考信息提供
属地化教学体系全新上线
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分层学习规划
制定四级学习规划，三种学习要求，课前、课中和课后，从学员学习角度，实现学员个人的专属化的学习
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小灶面授
工程计价全过程和本省地方定额标准有机结合，点与题结合分析讲解，强化专业属地的学习内容
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梯度测试
根据智能题库系统，结合学员学习进度，分梯度测试，学习效果检测反馈，实现教学更有针对性的专属化
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属地服务
发挥本属地教研基地优势，全面跟进本地学员专业答疑，提高答疑速度和服务质量
考试时的注意事项
掌握速度。每个科目的考试时间都在两个小时以上。根据问题的数量，应该提前有一个大致的速度安排。如果你一时回答不了问题，你可以暂时跳过，先回答其他问题。当论文基本完成后，你可以回去重新考虑。不要在个别问题上浪费太多时间，这会影响整个考试。
二级造价工程师招生简章
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网络精选班
课程内容：
考点精讲
章节习题
配套资料：
电子上传：《考点精讲讲义》《章节习题训练》
配套服务：1、配备专属班主任跟进督学；2、尊享学员专属APP题库训练；3、专享专职教研VIP1答疑通道。
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网络全程班
课程内容：
考点精讲、章节习题
考前串讲、考前点题
配套资料：
电子上传：《考点精讲讲义》《章节习题训练》
《高频考点串讲》《考前复习要点》
配套服务：1、配备专属班主任跟进督学；2、尊享学员专属APP题库训练；3、专享专职教研VIP2答疑通道。
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班
课程内容：
考点精讲、章节习题
考前串讲、属地集训
配套资料：
电子上传：《考点精讲讲义》《章节习题训练》
《高频考点串讲》《考前集训秘笈》
配套服务：1、配备专属班主任跟进督学；2、尊享学员专属APP题库训练；3、专享专职教研VIP3答疑通道；4、A:当年考试不过科目扣490元退费；B：当期考试不过科目，下一期免学费续学，仅缴纳续学资料费100元/科。5、服务期内可不限次回看面授课程回放。
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考试参考材料：(建筑工程造价案例分析)出版了2017年版造价工程师考试教材和文献汇编。申请人和项目成本相关人员可以联系两家出版社获取图书。为方便考生查阅新的工程造价相关法律、法规和规章，特编制2017版《建设工程造价管理文件汇编》，作为考核和培训的辅助书籍。
一路跃迁不断升级，以匠心成就初心
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融合式教学
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人才培养
优路人才库
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服务体系—全面化
从一线服务人员到管理层，从产品/教辅资料研发到开展教学，从授课到答疑，从人才培养到指导，优路教育打造咨询+教学+答疑++职业发展规划的服务闭环，为学员提供专业、细致、全面的服务。
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全程跟进测评、辅导、监督，提供方法指导、政策解读、咨询等全方位一站式服务。
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研究教材和考试大纲，把握命题规律，制定教学计划；提供答疑服务；根据学员基础，为学员提供个性化辅导方案。
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赣州优路教育
优路教育成立于2005年，是国内兼具口碑与实力的职业教育培训机构，主要从事建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能、法律考试、公务员考试、四六级考研等领域的职业考试培训服务，经过十几年的发展，设立了覆盖全国30个省级行政区域的238家分支机构，拥有32大教研基地和遍布全国的服务网络，组建了自有的教学和教务团队，形成了丰富的课程产品矩阵和标准化的教学管理体系，现已成为集OMO教学、学习平台及应用研发、图书出版发行于一体的大型知识服务实体和综合性教育服务机构。
