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小主持人班
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  • 青少口才培训班

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儿童接受口才培训需要经历一个由“敢于表达”到“乐于表达”再到“巧于表达”的过程,我们不能在孩子还不敢开口讲话的时候就要求他“口若悬河”起来。

少儿学口才的好处

少儿口才培训是针对4-12岁的儿童,这个时期是孩子学习口才的最佳时期,错过这个时期孩子就很难再提升自己的口才了。在孩子学习过口才以后,我们可以明显的看到孩子发生的转变。曾经,我们的孩子可能羞涩、内敛、不爱说话。再参加过口才培训以后我们可以看到孩子变的活泼开朗,说话时也能显现的感觉到孩子由内而外散发出的信心。孩子组织语句也井井有条上下文逻辑通顺。

少年领袖口才线上课程

课程内容

  • 课程介绍

    少年领袖口才在线课程专注于培养4-12岁青少儿的口语表达能力,通过在线教学、在线PK、课后作业、老师点评的学习闭环,全方位培养孩子听、说、读、写和逻辑思维能力,充分激发孩子的大脑潜力。

  • 课程内容

    分为八个模块,纠正学生发音问题,丰富孩子词汇量,通过丰富的知识拓展、实际场景的活学活用,提升学生的语言表达能力,从而培养学生的学习兴趣,提高学生自信心,改善其内向、不善言谈的性格。

  • 教学方法

    少年领袖课堂原则:老师为主导、学生为主体。

    1、启发教学:课堂上老师示范完毕后会让孩子根据自己理解进行展示,每个孩子都有发言机会,老师再根据孩子实际情况给出明确指导。2、趣味教学:课堂中引入游戏、分组对抗、故事等,让孩子在欢乐中学习,在趣味中进步。

    3、跟进教学:课后老师会布置作业,孩子在微信群内进行作业打卡,老师会给每个孩子进行作业点评。


青少年口才课程介绍

  • 演说口才部分

    打开自己、自我介绍、胆识口风训练、发声训练、肢体语言训练、能力训练。

  • 心灵沟通部分

    自我生命价值的认知与蜕变、责任心和企图心的建设、亲子关系与健全的人格。

  • 重塑自我部分

    以体验、互动、问答式的新教学方式授课,突破极限、挑战自我、成为出色的自

  • 形体礼仪部分

    以效果为导向,学、练、辅、辩、评、导紧密结合,拥有良好外在形象,欣赏美。

  • 人际沟通部分

    掌握为人处事的原则与方法,朋友遍天下,成为受人欢迎,受人尊重的人。

  • 学习力部分

    拥有超强学习渴望,超高学习效率,获得驾驭学习的自由,考试中成功胜出。

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青少年口才提升技巧

1、提高口头表达能力:空有说话的欲望,口头表达能力却落下一大截,这是件可悲的事。要提高口头表达能力,你就要掌握好的谈话技巧,而好的谈话技巧你能在各种口才类书籍中学到,你还可以多写、多说,训练自己的语言组织能力与口才。2、树立自信心:要提高口才,你就不得不变得更大胆!你要树立超强的自信心,令到自己敢开口,说话时不再哆哆嗦嗦,不乱于心,思维清晰。让你的自卑感与恐惧感见鬼去吧!3、找到正确的说话方式:面对不同的场合、人物、事件,你的说话方式也会有所差别,但你一定要坚持用正确的方式与人交流。无论任何情况下,你都要尽量保持理智,三思后再说话,说话要礼貌,少指责,多赞美。

少年领袖口才师资

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少年领袖口才师资


衣衣老师

少年领袖合伙人兼口才老师

毕业于辽宁大学,专心教育行业数年,用心经营教育,用爱温暖学生。性格开朗风趣、感染力强。讲课生动,课堂活跃。有很好的亲和力,对待学生认真负责,坚持“因材施教”,对于不同的学生有不同的教育方法。条理清晰,思维紧密。

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梓悦老师

少年领袖口才合伙人兼口才老师

2016年毕业于东北师范大学戏剧影视表演专业,曾加入沈阳儿童剧团并参加全国巡演超过300场,还曾担任国学讲师。因为喜欢小朋友热爱教育,2017年加入少年领袖口才学校。乐观开朗热心的她始终坚持为人师表,德艺双馨。立志要通过自己的努力,把最好的带给孩子们!

教学环境

少儿口才培训

加强培训,增强表达能力

在叙事、论证、抒情、解释等方面进行口才训练,是培养小主持人才能的一个好途径。可以通过一些常见的方法对学生进行培训,在对一些基础的技能有了很好的掌握的时候,才能系统地激发小主持人的创造性口才。

3、叙事口才的训练可以从朗读开始

通常有意识地选择一些短篇故事供儿童朗读。大声朗读不能代替叙述,但准确的声调和适度的朗读量对叙述有很大的帮助。复述一段时间后,或口头继续或改编故事,或亲自创作新故事,或为创造性口头叙述提供信息,只要情节合理,允许添加枝叶,只要故事能被完整地讲述。在演讲的时候,需要注意表扬他们出色的口头作品,在舞台上推荐他们进行演讲,然后让大家互相评论,互相鼓励,互相学习,互相提高。

少儿学习口才的几个误区:

多读书就是好口才

苏轼有诗云“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。”多读书确实可以提高思维,对讲话的逻辑能力有帮助。但是不乏肚里有货倒不出来的情况。这是缺少“口”这方面训练和实践的表现。只有一语中的,切中问题的要害才能做到“言之有物、言之有理”。


口才是表演项目

这种情况比较普遍。有很多机构表面上热热闹闹,给小朋友排练了很多的节目,小朋友在舞台上表演也很好。然而一到现实中,他们仍然不知道跟人交往,讲述能力也很差。很多播音员、主持人只能照着说,不会即兴表达,也不会现场采访报道。中国传媒大学有个播音主持艺术学院,原来只有播音系、现在又增加了一个系,叫口语传播系。就是针对这个现实提出的一个改革尝试。

少年领袖口才

  • 82569人已预约

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加盟少年领袖口才

少年领袖口才针对全国性的4-12岁口才教育连锁品牌机构的缺乏,开展加盟业务,全国首创0加盟费。目前,少年领袖口才在东北三省开设了5所直营示范校区,在全国合作了将近四百所加盟学校,形成了以“少年领袖口才4-12岁8级教材”为核心的产品体系。

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