一级建造师的证书含金量到底怎么样，是考生们关心的问题，那么一级建造师证书含金量如何?初次注册的证书含金量低，但是如果你能实现转注册，价格就会增加一些。增项的价值及含金量会比主项的稍微高一点。要提高证书价值，就是转换证书的注册方式。不同的注册方式，证书价值也会有所不同。如果你的证书是第一次注册，那么就是初始注册，这时候的证书犹如一张白纸。就像工作经验一样，没有经验的人，薪资就比较低。
为什么要考一级建造师？
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含金量高
是我们进入高级管理层所需要的证书。
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自我升值
是自我价值的提升，考到一建更有价值！
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需求量大
持有证书的范围扩大，需求增加。
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薪酬可观
提高专业技能，升职加薪，独当一面。
一建学习困惑
乌市一级建造师培训哪家好
一级建造师培训哪家好？就找优路教育。优路教育在建筑行业教育领域具有较强的影响力，秉承着坚持教育育人的原则，为广大学生提供建筑职业资格培训等服务。确立了“教育质量第一、市场规模第二”的核心思想，做教育培训的领航者，构建专业型教育培训平台。由强大教研授课，结合四周教材授课，对学员进行预测考点的串讲，通过在线模考自测，来更好的掌握基础知识和核心考点，并掌握考试命题的规律，以便提前适应考试状态。查缺补漏，随时弥补课堂听课效果的不足，及时反馈学员学习状况，辅导员全程跟踪指导，调整好个人复习计划。
优路一级建造师招生简章
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2020一级建造师银卡班
班主任学习提醒；专属APP题库练习；专业教研老师24h内在线答疑
合适人群：老考生、工程本专业、有学习基础、自律性强
课程内容：基础导学课、3D考点精讲课、章节习题课
配套资料：《考点精讲教案》、《历年真题详解》、《题库精讲训练》
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2020一级建造师金卡班
全程讲-练-点网络课程+4天4晚考前面授集训
合适人群：老考生、工程本专业、工作太忙没时间参加面授、自律性强
课程内容：基础导学课、3D考点精讲课、章节习题课、预测串讲课、套题密训课
配套资料：《考点精讲教案》、《历年真题详解》、《题库精讲训练》、《2020仿真预测试卷》
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2020一级建造师白金卡班
合适人群：新考生、工程相关专业、完全没时间参加面授、通过考试压力较大
课程内容：基础导学课、3D考点精讲课、章节习题课、预测串讲课、套题密训课、案例实操课、考前点题课
配套资料：《考点精讲教案》、《历年真题详解》、《题库精讲训练》、《高频考点串讲》、《2020仿真预测试卷》
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2020一级建造师铂金班
班主任学习提醒；专属APP题库练习；专业教研老师24h内在线答疑
合适人群：新、老考生、工程相关专业、完全没时间参加面授、通过考试压力较大
课程内容：基础导学课、3D考点精讲课、章节习题课、预测串讲课、套题密训课、案例实操课、考前点题课、考点强化课、案例强化课、信息强化课
配套资料：《考点精讲教案》、《历年真题详解》、《题库精讲训练》、《高频考点串讲》、《2020仿真预测试卷》、《铂金小班必备题》
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2020一级建造师钻石班
合适人群：新、老考生、工程相关专业、有较为宽裕的时间参加面授、计划于2020年通过一建考试
课程内容：基础导学课、3D考点精讲课、章节习题课、预测串讲课、套题密训课、案例实操课、考前点题课、考点强化课、案例强化课、信息强化课、集训专属课
配套资料：《考点精讲教案》、《历年真题详解》、《题库精讲训练》、《高频考点串讲》、《2020仿真预测试卷》、《钻石小班必备题》
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16天名城集训营
班主任学习提醒；专属APP题库练习；专业教研老师24h内在线答疑
合适人群：新、老考生、工程相关专业、有集中参加面授课程时间、学习自律性较弱、计划2020年通过考试
课程内容：基础导学课、3D考点精讲课、章节习题课、预测串讲课、套题密训课、案例实操课、考前点题课、考点强化课、案例强化课、信息强化课、16天封闭集训
配套资料：《考点精讲教案》、《历年真题详解》、《题库精讲训练》、《高频考点串讲》、《2020仿真预测试卷》、《名城集训营题库》、《名城集训营过关考点》
考一建的好处
身为工程公司一线的技术员，我想告诉你如果你想在建筑行业走的更远，一建这个证必须拿下。无论你的目标是项目经理还是总工程师，无论是铁路公路还是隧道市政，这个证很重要。挂靠是一方面，对于公司也很重要，评资质时候可以包更规模大的工程。
每一个问题 都有专职老师帮你解决
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属地教研专业答疑服务
属地教研对本地学员集中专业答疑疑难问题有问即答，总结高频易错点结合学员基础，分层定制复习规划
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属地班主任贴心督促服务
每个学员配备专属班主任；手机、微信督学解答问题；课程进度和备考信息提供
乌市一级建造师培训
备考经验
3.通过对知识之间的纵向和横向的联系，以加深理解和巩固的一种复习方法。采用联系法复习，既可单独进行(即通过回忆和思考)，也可以结合阅读法或图表法进行。
4.通过解答各类题目，巩固和运用有关知识技能，提高解题能力的方法。在运用解题法时要注意：
不要拿到什么题就做什么题，应根据自己复习的需要有所选择地做题。
在做完一道有代表性的典型题后，应总结解题过程运用了什么方面的知识，解题思路有什么特点、技巧和规律。
要充分利用每道题的复习价值。如选择题，选出正确选项后还应指出其他选项为什么错;计算题还有没有其他解法(一题多解);题目条件发生改变后，解题方法会发生什么改变(一题多变)等。
