英语会直接影响你的工作、学习和生活，出国旅游的必备小宝箱。无论是讲英语还是非英语为主要语言的国家，英语都能让你玩得更开心更顺利。在东南亚和欧洲，它可以让你在寻求帮助的时候更加顺畅，在看一些关键信息时更加快速准确，听懂英文导览更贴近地了解当地文化。

初学者应该使用哪些资源？对于希望建立词汇量的初学者，应该使用基本资源。其中包括儿童读物、工作表和附有词汇的图片。当然，初学者使用的最佳资源之一是笔记本，每天可以添加新词汇。对于初学者来说，最实用的资源之一是一大叠便签，可以散布在整个家中。在它们上写下新的英语单词，以便您每天都能看到它们！

学习英语的技巧：情绪低落时要激励自己，当你开始觉得自己没有取得进展时——这种情况在某些时候发生在所有学习者身上——不要说，“我不会说英语”或“我永远不会明白这一点。” 事实上，从你的词汇表中禁止这些短语！它们只会模糊你对你正在取得的进步的理解，并让你相信说好英语的梦想是不可能的。相反，可以说“我正在学习英语并每天都在进步”、“这并不总是那么容易，但很值得”、“我比六个月前好多了”，以及其他短语来激励自己。

如何通过多样化课程来保持英语乐趣：语言有很多不同的方面。在阅读、写作、口语和听力的主要组成部分中，有词汇、语法、句法、拼写和发音。这似乎很难教，因为几乎不可能将所有内容都放在一节课中。作为一名教师，一旦您进入课程计划流程，遵循您为自己创建的系统就会变得简单而轻松，并且令人生畏地介绍新事物。然而，多元化并不一定意味着改变一切。可以很简单，就像将当天的教学方式从讲座改为小组工作或将伙伴工作改为个人工作一样简单。您可以将阅读作业换成写作或口语。调动其他感官（如嗅觉和触觉）是另一种让学习者参与的好方法。让您的学生观看视频、听录音、在学习歌曲或舞蹈时移动他们的身体、进行角色扮演、进行演示、填写工作表或撰写报告。带上他们必须拿着和触摸的道具或其他视觉参考。每个班级和每个学生对活动的反应都不同，因此尝试不同的事情以找出最有效的方法很重要。多样化的课程将有助于激活不同的技能，并为所有不同类型的个性和学习者创造一个有利的环境。