针对竹笛考级有需求的学员。

竹笛考级比较权 威的有中国民族管弦乐协会，上海市笛子专业委员会的考级。竹笛考级分为1-10级难度一次递进，上中国民族管弦乐协会，上海市笛子专业委员会。针对学员所考机构及曲目进行强化教学，以达到指法、旋律、感情符合考级要求，考级前我们的授课教师将抽取大量时间免费对考级学员进行强化辅导。

1.贴膜

笛子只有贴上笛膜才能吹奏出乐曲，好的笛膜色泽透明，柔韧度好，剖开后两手将笛膜一绷，纹路细密几乎无声响。差膜色泽发黄，拉不出纹路，发出像纸一样的哗啦哗啦声。

2.贴笛膜步骤：

①从头部截取约15毫米的长度形成小长方形。沿着竖行纹路剖开，舒展开。

②阿胶沾少许清水参照笛膜大小轻轻涂上一层阿胶水，一手用手指捏住笛膜的一边把笛膜的中间对着膜孔的中间，先按下一侧，再用另一只手的拇指和食指捏住笛膜的另一侧整好褶皱往下按，最后调整笛膜两边的平整和中间褶皱的松紧，使音色清亮，不发出沙音。

③如有需要调整笛膜，可往笛膜哈热气使笛膜松动进行调整。(涂胶过多会导致后期笛膜难以调整!)

筒音作为1是一种常用的指法。这是音名、唱名、调性完全统一的指法。用G调(三孔1)箫，筒音作为1(唱名)，筒音是D(音名)，那么所吹出的音阶就是D调(调性)。其它调箫以此类推。

筒音作1时要注意7这个音。7的指法是将所有指孔全部打开，中音7和高音7一样，只有这一种指法。吹7音时请注意音准。一般的箫筒音作1时指孔全部打开吹7音，音高还有点偏低，那么我们就要从气上加以控制。

具体做法是：

气息加强一点，风门略小一点，将箫往下压一点，这样等于吹孔向外翻，将7音校正到准确音高位置。以上所说的动作，只是一点点，此种方法也适用于其它音孔。如果某音略高，那么动作正好相反，气息减弱一点，风门略大一点，将箫往上抬一点，这个音就能略低一点。当然不能所有的音都这样做，要是不准的音孔太多，就该采用其它方法调整音孔了。

(1)、继续加强基本功的训练，对竹笛音色的通畅和气息的作用做更严格的要求。

(2)、在巩固基本功的同时，进一步掌握各种技巧的训练，并开始接触并掌握各个流派、各种风格的乐曲。

(3)、开始培养学生自主独立的分析和处理音乐的能力，并了解不同地区、不同风格作品的特点，逐渐培养、提高其音乐欣赏能力和音乐表现能力。

参考练习

(1)、筒音作“1”的五声音阶练习

(2)、滑音基本练习

(3)、半音和琶音练习

(4)、三连音运指练习

(5)、快速颤指练习

(6)、双吐跳音练习

(7)、八度跳音练习

(8)、三吐练习

(9)、花舌练习

(10)、《竹笛考级曲集》5级以上考级歌曲的练习