中国民族乐器“二胡”深受人们的喜爱，经几代二胡演奏家们艰辛努力，创造性的挖掘出二胡的潜能，演奏的水平大幅度攀升，近几十年来，走出国门、遍布亚洲、走向世界、广为流传。从演奏传统的二胡音乐、到民族音乐、通俗音乐、歌曲、世界名曲，范围也越来越广。
时期是人生中重要的发展时期，具有特殊的发展规律和心理特征。因此，的二胡教学和成人有着很大的差异，需要有适合少年心理特点的教学法，使教学既能充分启发们的智力，又能使其乐意接受，并且不超过他们力所能及的范围
二胡是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器之一。二胡形制为琴筒木制，其演奏手法十分丰富，左手有揉弦、自然泛音、人工泛音、颤音、垫指滑音、拨弦等，右手有顿弓、跳弓、颤弓、抛弓等。二胡演奏集中于中高音域的表现，音色接近人声，情感表现力极高，名曲有《二泉映月》等。秦汉胡同二胡教学以传统演奏为主，旨在让学员学会二胡演奏的同时，能够深刻体会传统文化的精髓。
二胡的五种常用定弦是 1 5 弦、 5 2 弦、 6 3 弦、 3 7 弦和 2 6 弦。其中 1 5 和 5 2 这两种定弦通常称作基础定弦，属于按把法，应用也比较广泛。其余三种定弦属于切弦法。原把位按音，是指左手虎口在千金稍下一点地方持住琴杆后，四个按指所能控制的包括两个空弦音在内的第一把音位。学习拉奏必须要先从原把位学起，因为每一种定弦的原把位按音是其余把位按音的基础。确定一首乐曲采用什么定弦拉奏，首先应着眼于乐曲的最低音。
