1）保存的时候一定要先存psd格式，再保存其他格式；以免需要修改时没有原始文件，只能从头做起。

2）善用历史记录。历史记录可以撤销和还原多步操作，能够极大地减少工作量。

3）新建文件的大小：推送封面900*500（或等比增大）可以提高分辨率。海报大约在300 DPI，推送为100-150DPI。

4）建立图层意识，提高容错率。最好一个元素、零件在一个图层，修改简单。

学员总结：还是一样的配方，还是熟悉的味道，还是这种好的不能再好的总结...

老师讲课很有意思，我收获颇丰，对平面设计的理解更加的深刻，在这里我要感谢老师。这个阶段老师把我的版式能力提高了一大截，之前在对于版式空的地方不知道怎么处理，现在又得到了进一步的提升。

看课程体系：学校平面设计专业的课程纲要，理解课程体系，从课程体系理解学习的内容，有无实战演练，在学习进程中就可以积聚经历。课程体系有无依据市场行情和企业需求停止更新，可以让你在稳扎基础知识上，注重设计办法培育、注重设计创新思想，成为精设计、有创新、懂营销的创意立体设计师。

工厂工人，由于没有一技之长，只能选择工厂上班，工作日复一日，天天重复，工厂工作经常用手，不用脑，不用经过思考的工作，每天和同事之间也是很少交流，做久了这类人的思维就会受限。不甘平凡的工人，就会选择学习平面设计，转行做设计，那这类人适合学习平面设计吗？当然可以，因为这类人，能吃苦耐劳，关键工资还不高，想学习一个技能的话，他们肯定会全力学习的，有这个激情毅力，坚持去学习平面设计也是能学会的。