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广州古筝学习班
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  • 秦汉胡同古筝

    琴瑟在御,莫不静好
    老师指点,知行合一


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本篇文章是小编为大家整理的秦汉胡同古筝方面的课程体系,机构优势,师资力量等机构信息,主要是让大家在选择辅导机构是有一个良好的参考标准,希望能够帮到大家。

秦汉胡同古筝课程介绍

  • 广州古筝学习班

    入门阶段

    学员年龄:5周岁以上少儿,成人
    授课内容: 基本简单的指法;简单的儿歌和流行曲目

  • 广州古筝学习班

    古筝初级


    学员年龄:5周岁以上少儿,成人
    授课内容:
    识谱能力和弹奏能力;能够完整的表演一首曲目

  • 广州古筝学习班

    古筝中级


    学员年龄:5周岁以上少儿,成人
    授课内容:
    达到有一定自学能力;有一定演奏技巧、曲目的感情处理等

  • 广州古筝学习班

    古筝高级


    学员年龄:5周岁以上少儿,成人
    授课内容:
    已经达到一定的演奏水平;可以上台表演

古筝学习的益处
培养意志力

很多人都有兴趣学习,但是究竟学成什么样,是否有结果却不得而知,因为古筝的学习需要充足的练习时间,所以对于这块的能力的培养也是大有好处。

团体意识、团队合作增强

由于古筝的学习当中会常常有团队演奏,经常参加团队的协作,首先是学习的动力会很足,其次是能够培养团队意识和团队合作。
秦汉胡同以弘扬中国传统文化为己任,提供、书法、篆刻、国画、围棋、古筝、古琴、茶艺、笛箫、二胡、葫芦丝、琵琶等传统文化课程导学的综合性传统文化研究机构。

秦汉胡同古筝师资介绍

  • 车老师

    毕业于武汉音乐学院古筝专业。六岁开始习筝,十二岁获得古筝十级证书,启蒙于湖南省音协邵阳古筝艺术委员会会长罗庆华老师。

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  • 刘老师

    师从于江西师范大学音乐学院副院长谢晓滨教授和中国著名青年演奏家范冉老师,后以优异的成绩考入江西师范大学古筝研究生。

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  • 方老师

    秦汉胡同专职教师,音乐教育专业本科毕业,中国民族管弦乐学会会员。自幼开始学习古筝,师从江西师范大学谢晓滨教授,成绩优异

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  • 白老师

    毕业于淮南师范学院音乐系,在校期间取得高级中学教师资格证,曾先后师从于淮南师范学院林平副教授及扬州大学王小平副教授。

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古筝高级教学(6—10级)

想象力与意志力的发展

无论技巧、旋律多么简单,一首乐曲的演奏不是机械的手指运动或单纯模仿教师的演奏,它应该是演奏者对作品的再创造,必须建立在理解、内化乐曲的基础上,也就是我们常说的“未曾有声先有情。““情”来自对音乐的创造想象,为了准确地表达自己的感受,必然会在日常生活中丰富自己的现象,发展了想象力。古筝学习中技能技巧的熟练,需要坚持不懈的练习,一个难点有可能要经过上百次的正确的重复练习才能掌握,因此,学习古筝有利于培养坚忍不拔的意志品质和持之以恒的良好学习习惯。

秦汉胡同有良好的学习场景,以“境教”为指引,馆内环境古色古香,潜移默化中塑造学员的诗性人文气质。强大的教学团队汇集学校硕博出身的教研团队,专业高效的教师队伍,让学员受益大化。

秦汉胡同其他课程开设

  • 书法课程

    中国书法历史悠久,书体沿革流变,从甲骨文、金文演变到大篆、小篆、隶书,至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体,书法自始至终展现着独特的艺术魅力。

  • 二胡课程

    二胡是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器之一。二胡形制为琴筒木制,其演奏手法十分丰富,左手有揉弦、自然泛音、人工泛音、颤音、垫指滑音、拨弦等,右手有顿弓、跳弓、颤弓、抛弓等。二胡演奏集中于中高音域的表现,音色接近人声,情感表现力极高,名曲有《二泉映月》等。

  • 古琴课程

    古琴,亦称瑶琴、玉琴、七弦琴,为中国古老的弹拨乐器之一,在孔子时期就已盛行。20世纪初,为区别西方乐器才在“琴”的前面加了个“古”字,被称作"古琴"。古琴因其音域宽广,音色深沉,余音悠远的特点,而流传至今,被广大爱好者追捧。

练习古筝的必备技能:

弹古筝时先 记住四根绿弦(嗦),绿弦上面三根由上往下哆,唻,咪,嗦,啦。 一台古筝有21根琴弦,分四组音区,四根绿弦由上往下分别是倍低音,低音,中音,高音的(嗦),绿弦上面的三根和下面的一根分别是哆,唻,咪,嗦,啦。(21,20,19,18,17)是倍低音的哆,唻,咪,嗦,啦。(16,15,14,13,12)是低音的哆,唻,咪,嗦,啦。(11,10,9,8,7)是中音的哆,唻,咪,嗦,啦。(6,5,4,3,2,)是高音的哆,唻,咪,嗦,啦。(1)是倍高音的哆。

在练习的过程中,手指硬的话,首要就是练练练,越练手指才越活,建议每日必弹,全是指序。练熟了加速,手指会越来越活。当然也要尽量避免提重物,用力这样,古筝的用力是集中与指尖像饿虎扑食一样速度咬下去,然后又瞬间放松,回归到一种天然自然的状态。整个手要是一种猛跟松的样子。跟平时提重物这个不同。当然你也可以用皂角肉来泡手,这个可以把手指泡软泡松。

秦汉胡同旨在将中华基础的三个部分,即艺术丶诗文丶人文通识,藉"听香读画,吃墨看茶"的极致艺术空间,依托拥有全球化兼容并蓄的开放胸襟,具备传统文人扎实通识素养与学术能力的教师,向现代家庭,向全世界传播分享中华文化精粹,把中国心交给中国文字,让世界柔软。

秦汉胡同教学优势

  • 个性化教学

    根据每个学员的特点制定相应的教学方案,因材施教

  • 小班制教学

    全程精品小班教学,老师全程一对一辅导,品质保障

  • 灵活性教学

    根据学生的时间自由安排合理的上课时间,随到随学

  • 多样化教学

    让孩子们学的更丰富,兴趣第 一,快乐为本

  • 计划性教学

    我们有自己独特的教学计划和方案

  • 主题性教学

    按每个学员的兴趣特点和不同需求而主题性教学

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古筝练习中要考虑的问题:

初学某个乐曲时,在通过了练习前的默练后,就可以进行认真仔细地视谱练习。待视谱能完整的演奏该乐曲时,即可进行背谱练习了。为了确保其正确性,在能够背谱演奏后,应再次视谱练习,从中发现错误,并加以纠正。在练习中时常问自己,1、你每天练习吗?不用太久。必须集中注意力。在音乐开始前一定时间做练习(或其他手指基本动作),使手指能灵活伸展。2、如何练习?如果不谈练习的方式方法,只积累时间,手指能力就无法提高。找到练习中的薄弱环节,那么薄弱环节意味着什么?这个行动是多余的吗?哪个手指弱?左手的力量和节奏和右手的一样吗?3、练习指法对吧?在研究其他问题前,我们应该充分研究一下左右手指。

秦汉胡同课程特点:小班授课,对症下药,每周1次课,根据情况安排,传播分享中华文化精粹。

机构介绍

秦汉胡同院

秦汉胡同于2002年开始创业,至今逾17个春秋。旨在将中华基础的三个部分,即国文丶国艺丶家庭艺术人文通识,藉"听香读画,吃墨看茶"的极致艺术空间,依托拥有全球化兼容并蓄的开放胸襟,具备传统文人扎实通识素养与学术能力的教师,向现代家庭,向全世界传播分享中华文化精粹,让艺术照耀生活,让世界柔软。

秦汉胡同院

  • 秦汉胡同于2002年成立,至今逾17个春秋,将中华传统文化的国文、国艺、人文推向现代家庭,向全世界传播分享中华文化精粹,让艺术照耀生活,让生活充满文艺,让文艺修身养性。
  • 如需了解更多课程详情,申请试听名额,欢迎咨询我们在线客服!

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