艺体生文化课冲刺
夯实基础专为艺考生定制
点击咨询乌鲁木齐鑫领 先教育专门为艺考生开设的艺考文化课封闭课程,在学员们提升绘画专业课能力的同时,还有时间兼顾文化课的备考,专业授课老师短时间内集中教学。通过几个不通过学科进行提升,注重基础分数的把握,针对艺考学员设计适合学员的提升方向。日常教学中还有各种活动穿插,已改枯燥的学习模式,轻松进入理想院校。
艺术生复习的 8大误区
Curriculum elements很多艺术生专业成绩,却在文化课上败北,文化课复习时间太短。
盲目购买复习资料,拼命刷题,导致精疲力尽、疲惫不堪,最终没有任何提升。
复习分不清主次,没有抓重点和基础知识,每一门科目都想抓起来,这是很多艺考生最容易犯的错误。
艺考个别院校有对语数外单科成绩的要求,很多艺考生一味的追求总分忽略掉这三门的单科成绩
偏科是许多艺考生都存在的问题,学不进去和厌学成为主要的问题,如何去改变厌学心理,针对偏科的科目训练。
很多艺考生从高二考试就丢下文化课,对前期文化课的学习爱答不理。导致文化知识跟不上进度,
大部分艺考生都是在完成艺考专业之后开始复习,时间段、见效慢导致心理产生自我否认。
有些艺术生对本科本身不在乎,加之没有正确的引导对未来比较迷茫,对自己不负责任,觉得没希望,破罐子破摔。
特色小班教学
Course objectives提炼高中教材重点,精炼知识体系,打造艺考生专属知识体系
自研教材,紧贴考纲,模块化教学,以考试实战效果为衡量标准
深入了解艺考生诉求,解决艺考生学习共性问题,提升教学效果
拒绝大混班,分层分班教学,保障学生整体学习速度和吸收效果
适时开设提优补差课程,帮助学生突破瓶颈
名,师专,家定期教研,保证教学内容,占据高考一线
班主任全程跟班,第一时间发现并管理学生上课状态,提高课堂效率
定期学情分析,考试成绩分析,一对一指导,保证稳定有序提升
把握学生个人情况,制定个性学习规划,对学生进行有效引导
对学生进行心理疏导和情绪安抚,倡导励志教育、感恩教育
每日学习内容当日检查,背诵通关、作业落实,避免拖延,保证进度
无障碍家校沟通,形成教育合力,全面协调学生学习、心理、生活状态
课程特色
The course characteristic艺考前封闭式教育辅导,24小时全程监督教学,定期与家长沟通测评效果,及时纠正薄弱项。
考后一对一答疑错漏题,24小时答疑教师全科目老师值班教学,当天问题当天解决。
按照营养均衡标准,每日安排餐普,保证孩子的餐饮卫生以及营养需求。
艺考辅导中心为孩子提供干净整洁的住宿环境,配备专职教师统一管理。无忧学习更专注
学生使用的课本是否可以信赖
虽然一些机构拥有正规的办学资质,但是请不要忽略一点,学生使用的教材也是重中之重。有一些机构从图书市场成批次购进一些教辅图书做为教材使用,殊不知,这是害了学生。这里请大家牢牢记住“教辅不是教材,教材高于教辅”这一被广大教育机构认可的观点!
课程特色
The course characteristic同步大考,真题汇编、资深专业
艺考政策、数据解析,央美清美、喜报连连
定期教研、严格把关
学刊编审、实力硬核
个性辅导、心理疏导
教学教务、多方关注
沟通学情、实时反馈
院校专业、规划明确
升学指导、层层服务
思想德育、综合培养
语 数 英
行政班分层教学
物化生/史地政
选科走班 个性化辅导
制定合理的学习和复习计划
由于艺考生在高考前半年主要精力都放在了专业课的学习上,文化课几乎没有复习,而长期不接触文化课很容易导致后期复习不能适应,且复习效果不好。
建议考生在学习专业课的同时,每天抽出一个小时或者半个小时来复习文化课,这样有利于保持一个很好的状态,为后期快速进入文化课复习状态打下良好的基础。在后期的复习中,也需要制定适合自己的学习和复习计划,不能盲目的照抄别人的学习安排。
机构介绍
Institutions to introduce乌鲁木齐鑫领 先教育是经教育主管部门批准的正规办学机构,在新疆提前提倡中考、高考小班教学。乌鲁木齐鑫教育训练学校(有限公司)是乌鲁木齐市新市区教育局和市场监督管理局批准设立的民办非教育机构,主要从事民办非相关课程的教育和其他教育辅助服务,学校常年开设大学入学考试复读班、文理科、艺术考生文化课全日制冲刺班、高中同步小班指导班、一对一、等课程。
高考小班的老师都是有多年高考经验的老师,责任心强,对高考有很深的研究,是一支值得信赖的老师队伍。
课堂生动有活力、课程容量大、纪律严明、真正能学到东西、真正能提分
拥有完善的学习诊断系统量化分析,科学诊断精准解决学习问题,事半功倍!实行无手机课堂授课老师、班主任、宿管,尽职敬业!
针对2023高考
我校将集中骨干教师任教凭借自主研发的先进高考备考模式采取极具实效的科学管理方式继往开来,与时俱进,再创新辉煌!
乌鲁木齐鑫领 先教育专注于艺考培训,学校拥有教学经验丰富的专业师资团队,在教学上主张寓教于乐,让学生可以在快乐中学习,这样既可以激发学生的学习潜能,也能够提高教学效率,除此之外,还有完善的教学设施和生活设施,前来学习的同学既可以安心学习,也能够享受舒适的生活体验,拥有愉悦的学习心情。
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