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衡阳高艺考文化课辅导
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  • 衡阳高艺考文化课辅导

    学成国教育

    讲课—练习—反馈,运用七步法

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两门专业课成绩相同,专业课成绩高的学生被学校录取的可能性更大。因此,对于学生来说,提高他们的文化学习成绩意味着他们更容易被学校接受,这对于任何一个学生来说都是非常重要和重要的。很容易被学校接受。文化方面的学习比较好,对于艺术专业的学生来说,更容易被学校录取。

录取为王,助力艺考生

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    靶向定位

    依托庞大的数据资源,对艺考生与目标院校的分数差额进行切分,并根据艺考生自身对不同科目的偏重及知识点在高考不同的分值占比,进行学习规划。

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    个性诊断

    所谓“个性诊断”是指根据学生入学的测试结果,诊断出学生有无偏科以及常考知识点的掌握程度,综合评定后制定出学生的分数曲线。

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    军事管理

    封闭式管理。住宿长沙克立兹外国语校区,远离市区,有利于学生学习;入学报到第一天进行军训,之后每天严格遵守作息时间表进行学习。

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    减法教学

    是指根据艺考生文化课时间紧、任务重的特点,精心打造艺考生定制课程,重难点讲学生能得分、能进步的部分,并强化落实。

只重视联考,不重视校考

不仅是家长,很多考生也有这种想法。认为联合检查是该省的艺术考生考试排名,竞争很大,许多学院和大学的学校考试,每个学校招生的数量肯定是低于联合考试,竞争不是那么激烈,联合检查后可以暂时放松,学校考试前可有一时的惊喜。其实,学校考试的难度并不比联考低。联考不是选修课,是对考生基本技能的考核,而学校考试的目的是为了选拔出更好的艺术考生。尽管申请者的数量远低于联合入学考试,但更好的国内艺术院校是基于学校入学考试的结果作为录取标准,所以学校入学考试是关键为候选人进入知名大学,我们必须注意学校入学考试。

学成国艺考文化课辅导

  • 艺考文化课(8-12人班)

    适用学员

    高考艺术应届生或复读生(含美术、播音主持、音乐、编导、书法、舞蹈等)

    课程简介

    1. 班。 2.分层教学,因材施教。 3.根据班级情况,量身制作班级提升方案。

  • 艺考文化课(16-25人班)

    适用学员

    高考艺术应届生或复读生(含美术、播音主持、音乐、编导、书法、舞蹈等)

    课程简介

    1.班。 2.分层教学,因材施教。 3.根据班级情况,量身制作班级提升方案。

回归课本,夯实基础

艺术专业的学生在学习文化课程时,往往一开始就犯错误。他们希望在很短的时间内提高成绩,所以他们潜意识里希望走捷径,把所有的时间都花在问题上。实际上,效果并不明显。事实上,在复习的第一阶段,我们必须在知识体系找出自己的基本弱点或缺陷,找出基础知识的起点和缺失点,然后对薄弱之处进行强化。我们必须认识到,非常重要的基础知识其实是课本,更重要的练习是基础练习。

九步教学

  • 主动预习

    翻转课堂主动探究,养成学员自学习惯。

  • 入门检测

    5分钟测检验预习,温故知新紧扣考点。

  • 互动教学

    老师授课助教服务,随时关注学员状态。

  • 案例讨论

    案例讨论组PK,主动思考训练思维。

  • 成果展示

    学习组展示成果,加强核心学习动力。

  • 出门测试

    5分钟测当堂检验,全员合格考核出门。

  • 课后练习

    同类题目巩固练习,熟练掌握轻松运用。

  • 即时反馈

    情况成绩推送家长,教师助教随时答疑。

  • 复习巩固

    复习题目精良设计,坚决拒绝无效刷题。

很多艺术考生认为只要学好了专业课、文化课随便应付就能考上好的学校。此外,相关数据显示,艺考不及格的学生高考不及格的80%不是因为专业不及格,而是因为文化课程不及格。许多艺术考生努力学习专业课程,但在理想大学的入口处,他们被文化的界线所阻碍。因此,文化课也是艺术考生的必修课。必要时,他们必须去补习学校补习。美术考生知道,从美术考试到高考,文化课的复习时间其实是非常的,有的不到三个月。因此,不必等到艺考结束后才开始学习文化课程,因为文化课程的复习时间会太短。

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    学成国教育集团成立于北京奥运2008年,是以课外教育服务为主导的教育品牌,目前国内受人尊敬的湖湘民办教育机构,集团下设事业部“郡学”品牌、培训事业部“问学”品牌、素质艺术教育部“素学”品牌、继续教育事业部“继学”品牌,涉足基础教育、素质教育、文化课程辅导,囊括高考复读、商学院、师训学院、成人学历教育等教育全产业链。 牢记使命,不忘心!学成国人正以崭新的姿态、更高的要求,踏上新的征程……

学成国教育提供“一对一辅导”让孩子能够个性化、多方位、多维度的综合成长。

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