衡阳艺考文化课辅导
以学生为心,根据学生的特点,帮助学生巩固基础
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坚持四项基本原则,热爱祖国,遵守法律;高或同等学历,身体健康,未婚(大部分专业不再有年龄限制)。年龄不超过30岁,主修表演、编剧、作曲、导演、历史、理论等专业。婚姻不受限制;报考其他专业,年龄在25周岁以下的;对有特殊贡献和特殊技能的公民,经所在单位推荐,可以适当放宽各专业的申请年龄限制,不限制结婚。国家和集体企业事业单位的职工,符合上述条件的,经所在单位批准,可以申请审查。等艺术学校的毕业生,军区一级政治部门批准的军人,非等艺术学校的毕业生,工作2年以上的技术人员,经所在单位批准,可以申请审查。
课程涵盖,高考,升全部科目
定制教学、微班课,短期集训课、绝招课
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艺考生怎么准备文化课考试?
不要忽视英语学习。每年的高考,往往都会出现一些特殊情况。专业课、文化课综合成绩很高,但学校不录取。原因是什么?个别招生单位对单科成绩有要求,所以在选择学校时,一定要看其招生简章。对于原来要求某一学科成绩的学校,在文化课的复习一定要注意复习,不要因为某一学科的成绩而失去与学校的机会。
上课地点:衡阳校区
授课形式:VIP,一对多
咨询电话:张老师 15675442598
课程简介:6人精品班,全封闭式文化课辅导。做到既让学生舒心,又能让家长放心,使同学们在志成学校的每天都快乐、充实,而切实有收获。艺考文化课、课程安排6-10人班,集训式,全封闭式管理,3个月,周一至周六全天上课,每周日下午放假休息,时间安排科学合理,符合学生学力水平。
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课程简介:艺考文化课班集训。掌握了各样考生不同的心理反应,或谆谆教导;或耐心鼓励;或严厉管教;或促膝谈心;或成知心朋友;遇到各种情况,我们都能冷静面对,抓住每一个细节,妥善把握,做到既让学生舒心,又能让家长放心。
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课程简介:1、围绕每个学期所学的重要知识,结合近几年考试的命题方向,总结考试题型与高频考点,让学生知道考试方向。2、以专题讲座的形式对重要内容进行梳理、精讲、串讲、重点难点解析。3、每科课程精讲同时,配有练习题,让学生熟悉常考题型,提升解题思维,不断巩固学习。
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课程简介:艺考文化课、课程安排6-10人班,集训式,全封闭式管理,3个月,周一至周六全天上课,每周日下午放假休息,时间安排科学合理,符合学生学力水平。选择针对艺考生的教材,量化到每天每个知识段,环环相扣课课生分。在每次考试结束后,针对考试情况和内容进行分析,使学生可以经过个人分析,了解自己的失分点,以便下阶段的学习更有针对性。
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课程简介:艺考文化课英语班,精品班教学。1、围绕每个学期所学的重要知识,结合近几年考试的命题方向,总结考试题型与高频考点,让学生知道考试方向。2、以专题讲座的形式对重要内容进行梳理、精讲、串讲、重点难点解析。3、每科课程精讲同时,配有练习题,让学生熟悉常考题型,提升解题思维,不断巩固学习。
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课程简介:1.学科分析师交流分析学生情况,找到问题及提升空间,提供科学的建议;2.为学生做科学的学习测评,权衡优势与薄弱科目,找到适合自身特点的个性化学习方法,为学生制定个性化辅导方案;3.签订智能化全能辅导制定,建立档案,形成科学有效的系统化管理体制;4.选择适合孩子个性和学习情况的授课老师,并制定个性化教学方案、辅导计划及目标,进行授课,实行学生签字认可制,确保每节课的辅导。
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课程简介:1.班主任全程跟踪每位学生的学习过程,实时监督确保学习;2.陪读老师现场答疑,自习室学习氛围好,全天为学生开放。3.配合心理辅导,从心理、家庭、健康全方位调整学习心态,激发学习斗志,挖掘学习潜能,优化学生学习方法;4.老师,让学员学习更快乐。
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课程简介:1. 学科分析师交流分析学生情况,找到问题及提升空间,提供科学的建议;2、为学生做科学的学习测评,权衡优势与薄弱科目,找到适合自身特点的个性化学习方法,为学生制定个性化辅导方案;3、签订智能化全能辅导制定,建立档案,形成科学有效的系统化管理体制;
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课程简介:艺考文化课班集训。掌握了各样考生不同的心理反应,或谆谆教导;或耐心鼓励;或严厉管教;或促膝谈心;或成知心朋友;遇到各种情况,我们都能冷静面对,抓住每一个细节,妥善把握,做到既让学生舒心,又能让家长放心。
艺考文化课该如何复习
懂得取舍,每所学校的老师都会告诉学生什么是重要的复习内容,考试的机会也会相对较高。这时,作为艺术类考生,可以直接复习这些重点。你只需要通过其他一百点的知识,因为离高考不远,所以复习所有的知识肯定为时已晚,这时候只能是挑一些重要的复习,这样才有可能在高考给自己加分。
选择题技术课
实用的选择题应试技巧
课程目标
会做的题目—速度更快
不确定的题目—完全做对
不会做的题目—率作对
课程要领
在知道层面之上的,一种通过思维和技术增加你的成功的方法!掌握一套标准化试题的科学针对策略,提高30-50分不是神话。
各种原则简单列举
1.题目本身的暗示
2.选项的内容的暗示
3.选项的逻辑暗示
4.选项的特殊性暗示
5.定性的速度
6.合理的简化
教育部:艺术类专业高考文化课成绩录取要求
省级招生考试机构要因地制宜调整措施,分类逐步完善艺术类专业招生考试文化类课程录取控制分数线。
艺术类专业文化课招生控制分数线原则上不低于省本科二批控制分数线的70%,不合并普通本科二、三批;原普通本科第二批、第三批合并的省份数原则上不低于合并后第二批录取控制分数线的75%;只有一个普通本科批次的省份,原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%;舞蹈表演专业学生可适当降低要求;真正需要转型的省份要在三年内调整到位。艺术理论、戏剧、影视(表演除外)等本科专业文化类课程录取控制分数线适当提高。高校相关专业不得低于普通专业批次控制分数线。设计专业参照执行。
定制式辅导,个性化攻略
量化教学,效率制胜
教管学三位一体,确保
学习至简,能力至上