现在无论是艺术考生还是现在的高中生都缺乏危机意识。许多艺术考生没有把文化课的成绩放在重要位置，忽视了文化课的学习。目前，文化课程在艺术考试中所占的比例有所增加。许多艺术考生选择了专业培训机构来复习文化课程。小班制的学习范围更有利于提高文化课程的成绩

艺考生出现了新的门槛，艺考生的文化课要求越来越高，即使有些艺考生的专业课成绩再好，文化课没有过关，也会无缘大学。所以建议艺考生去寻找一所专门的文化课补习学校把文化课成绩提高上来才是现在的重点，兰州的学大教育就不错，那里的老师会根据艺考生自身情况合理安排学习时间，根据自身的基础，安排文化课的学习时间，做好规划，强化文化课复习，提升整体的水平。兼顾文化课是在专业课的基础之上针对文化课的薄弱环节进行补习，强化训练，艺考生可以根据老师的知识讲解以及自身的学习情况合理的去学习。抓基础功难点，大量的积累基础知识提升自己的弱项；最后就是要抓基础，强化基础知识和解题的思路，帮助艺考生提高文化课成绩。

艺术考试后，大多数考生突然从紧张忙碌的环境恢复到另一个平静的环境。很难立刻适应。这需要从心理上进行调整。一旦艺考结束，不要担心考的结果，让心态回归平静。当面对自己的文化课问题时，你没有太多的恐惧，更不用说急躁和自暴自弃，文化学习是一个从量变到质变的渐进过程。学习越是紧迫，就越是适得其反。在进行文化课复习时，必须排除心理障碍。只有全身心投入，才能取得意想不到的结果。

每一个学生的文化基础和课程目标都是不同的，所以他们需要根据自己的实际情况来决定。一是看教师的教学经验和教学方法，看他们能否跟上文化课的进度。二是要看自己的文化基础课程。基础薄弱的学生需要从基础上学习。一般来说，当他们进入原高中的复习阶段时，教师很少重复基本知识，而基础差的学生学习困难。如果你想在最后一段时间里匆匆取得理想成绩，就很难达到原来的高中成绩。建议直接找补习机构参加集中培训。