邢台文综辅导
励学1对1个性化辅导，学习不再死记硬背
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历史怎么学？归纳整理对比记忆法。学生如长于概括归纳、长于比照，记忆知识就轻而易举了。这要求学生把性质相同或者相似的历史事件、历史常识进行概括收拾、进行比较，找出它们的联络和差异。经过收拾之后的常识就相对有条理性、逻辑性、系统性，不但能帮助学生了解，并且对学生回忆历史常识能够起到事半功倍的效果。
励学个性化“五环十步”学习力体系
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五环循环 环环紧扣 教学相长
教学讨论会（集思广益）>>集体备课（量身定制）>>讲义审核（精益求精）>>课堂互动（画龙点睛）>>学情反馈（追本溯源）
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十步教学 稳扎稳打 步步为营
学科深度分析>>匹配学习管理团队>>教学研讨会>>定制个性化讲义>>首课40分钟试听>>家校群及时反馈>>课后陪读答疑>>三次课后解读个辅>>组织家长会沟通>>出具阶段分析报告
励学文综辅导
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历史辅导
学习目标：掌握各阶段历史学科所学知识点，找出并解决历史学习问题与重难疑点等，针对性全面历史学习，备战中考，为高中阶段的学习打好基础。课程内容：历史学习主要集中于中国古代、近现代史与世界古代、近现代史，需理解性学习，理解历史概念与运用历史理论、学会归纳整理与串连知识网，并科学分析历史现象和人物事件。
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地理辅导
学习目标：掌握各阶段地理学科所学知识点，找出并解决地理学习问题与重难疑点等，针对性全面地理学习，备战中考，为高中阶段的学习打好基础。
课程内容：地理侧重基础知识的学习和了解，进行感性认识；良好的地理学习基础会令高中地理的学习事半功倍，在很多高中地理知识的理解和掌握上，有很大影响。
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政治辅导
学习目标：掌握各阶段政治（思想品德）学科所学知识点，找出并解决政治（思想品德）学习问题与重难疑点等，针对性全面政治（思想品德）学习，备战中考，为高中阶段的学习打好基础。课程内容：阶段的学习要求学生能把握整体且理清课本内容层次，能抓住线索并清晰了解知识发展脉络，做好笔记并能消化理解记忆，并为高中学习打好基础。
政治老师讲了很多风趣的事，但考试有不考，我应该怎么办? 老师讲风趣的事，榜首是为了调集我们的学习爱好，第二是为了说明政治上的原理。学习政治主要目的也不是为了考试，而是要学习提高自己的理论素养，道德品质，然后促进个性的全面发展。因此，在讲堂中，不能由于与考试直接相关的内容就认真地听，而与考试相对较远的内容就不听，要重视讲堂学习的体验进程。
励学课程适合的学员
正处迷茫的你，属于哪种类型？
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急需心理疏导
成长苦恼 | 紧张焦虑 | 目标缺失 | 情绪波动 | 贪玩厌学 | 粗心大意 | 思维呆板 | 眼高手低 | 上课走神
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力求方法点拨
一做就错 | 裹足不前 | 苦学无效 | 缺少思路 | 中考 | 高考 | 突破瓶颈 | 考试 | 文化补习
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加固基础根基
基础不牢 | 偏科瘸腿 | 眼高手低 | 知识缺漏 | 基础薄弱 | 查漏补缺 | 学习盲目 | 苦学无效 | 知识生疏
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培优提分
竞赛辅导 | 考前 | 机构点睛 | 思维训练 | 口语强化 | 英语过级 | 期中考后 | 同步 | 作文突击
励学个性化课程服务优势
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诊断学科问题
先诊断学科及学习问题找到症结，全面剖析学员学习力，找到实际学习中的痛点与难点。
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规划学习目标
结合学科诊断及测评结果与在校学习等综合规划目标，精准定位直击辅导突破。
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定制方案
根据目标及学员自身学习实际及特性等量身定制专属学习辅导方案，致力学员有效。
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匹配适合老师
根据学员具体学习问题、性格特点、心理状态等综合因素，匹配适合孩子的辅导老师。
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及时跟踪辅导
课前教学研讨会，课中不断及时调整，课后陪读答疑及教学反思，阶段测评定期检验辅导效果。
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家校实时沟通
学科教师或班主任及时与家长反馈沟通学生学习、生活、心理等，及时调整教学辅导进度及方向策略。
地理学习方法与技巧：分析地图,是要分析我们在图中获取的各种信息和内容之间的相互关系。在图中我们可以看到:山坡从上到下,表明地表径流的箭头由粗到细,色彩也由深变浅，最终变成“微量清水入河”。大气降水在从空中降落到地上的过程中,受到了林木枝叶、枯枝落叶层的阻滞,促进很多雨水下渗,导致地表径流流量不断减小,含沙量逐步减少。护坡林降低了泥沙丢失的程度,起到坚持坡地水土的作用。
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励学个性化始终专注于中一对一个性化教育，定制个性化学习计划、专注的一对一优质教育，一心一意帮助学生找到适合的方式与方法，让学生从此爱上学习，优秀成长，在实现梦想的道路上越走越顺畅。 -
未来，励学个性化将在实现集团跨越式发展、夯实企业基础、提高企业核心竞争力、实现管理、战略结构调整、转变成长模式等方面积极做出努力。 -
励学个性化将承载每一位教职员工的奉献精神，进一步提高教学水平和服务质量，执着追求、脚踏实地将教育植入生命，用激情点燃梦想，将教育使命发扬光大，成就教育事业的长久辉煌。
