广播电视编导艺考专业，现在越来越多的学生报考。主要学习并掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识和技能。具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具有一定的文化科学知识，熟悉党和国家的宣传政策法规，能从事广播工作，影视系统或其他部门在广播电视节目编辑等方面工作的应用型人才。

纪录片评论，以为影评是电影考试的重点，其实纪录片评论则是电影审查重要的部分。纪录片最大的特点就是实事性。纪录片的本质应该是对客观物质现实的还原。在纪录片的创作中，它侧重于不受人控制的叙事结构，坚持纪录片的本质，不排斥艺术性、政治性、文学性、哲学性等其他属性。它们以纪录片为准，并通过纪录片表达出来。A.你可以按照这篇文章的思路来写：结构—真伪—图片—色彩，哪个会更有条理。值得注意的是，在纪录片的分析中，把握远大镜头是非常重要的。这部纪录片从头到尾都伴随着远景。通过长镜头，特写镜头被记录下来。

文化知识储备，相关高校一般都有文化知识库，其中包括优秀高中毕业生应具备的文化知识、时政知识、广播电视行业的节目评价能力。在多年的考试中，我们发现，报考广播电视编导专业的很多学生和家长在思想上存在很多误区。他们认为艺术专业的培养对艺术专业的考生来说是最关键的。因此，他们忽视了相关文化知识课程的学习和积累，导致在面试中连一些文史基础知识都答不上来。不管外部条件多好，这样的考生也会被无情地刷下去。因为作为一名合格的广播电视导演，深厚的文化素养是职业成就的首要前提。目前，有影响力高校的广播电视导演入学分数线大多在二线以上，文化课表现不佳将严重影响录取。

每个人都会遇到考试中不会题，这很正常。对于导演来说，事实上，简答题并没有真正的标准答案。参考答案之所以是参考答案，是为了给人们提供一定的思维方向。所以，当学生遇到自己的抓挠性问题时，你想了很久也不知道该怎么回答。这时，你应该学会跳过问题，先回答其他问题，然后再思考以前不知道的问题。这是一个错误，我希望你不要犯。有的学生平时可能复习不好，考试什么都不考，遇到问题就跳题，这种做法是不可取的。这类学生应该学会“选题目”，先选自己要回答的题目。