西安艺鸣播音艺考培训班
学艺做人，立德为先
课程咨询-
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学好播音主持艺考专业，除了传统媒体，新媒体的发展势头也很强劲。我们可以清楚地感觉到，车载移动电视正在快速向我们走来，公交车、火车、候车厅等等，只要有人，就会有移动数字媒体，需要广播员和主持人。此外，随着网络的普及，网络广播电视将作为一种新兴媒体逐渐在传媒业占据一席之地。
课程介绍
量身研发培养体系 瞄准课程需要
课程设置
来艺鸣，掌握别人没有的优势
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影视基地助力实践经验
依托专业化影视制作基地，让学员不再单调地上理论课，身临其境，与设备接触、与传媒行业从业者面对面交流才是你学传媒的正确打开方式。
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实习就业倾力推荐
脱颖而出的you秀学员，艺鸣会优先推荐给影视制作团队和音乐制作团队， 来到艺鸣，不光是你学习专业知识的出发点，更是你实习就业的保驾护航者。
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个性化定制课程
针对参加艺考的不同学员的需求，我们推出了传媒ming校生和低分好大学的培养体系。在艺鸣，你不再是群体，你就是你，艺鸣给予你更合适的升xue指导。
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有承诺的师资保障
艺鸣立志于做有价值有温度的教育者，实行实践派和学院派结合的师资构成，并推出ip《莹姐说艺考》服务更多艺考生，承诺不用在校大学生做老师。
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学员专属作品集打造
ming校考核更注重自身基础功，艺鸣利用设备优势会对学员打造专属作品，诸如上镜栏目、声音小样、短片拍摄、摄影集制作等，让你在面试中更具优势。
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专属学业辅导师
教学老师管课上，学服老师管课后，每个学员配备专属的学业辅导师，不光是专业课，文化课和生活上全方位给予健康积极的引领，解决一切后顾之忧。
艺考播音主持专业关于面试方法
即兴评述。很重要的是要有正确的观点并分析到位。在材料拿到后，不要试图找出几个关键词，急于下结论。从头到尾通读材料，了解材料的含义，找出材料的重点和检验点，想从什么角度讨论什么问题。其次，它新颖独特，有自己的见解。这并不是说每个考生都要反弹琵琶，千方百计求新，而是要有独特的视角。比如，一篇文章的标题是“你今天被监控了吗”，是关于在学校教室里安装监控器的，校方和学生意见不一。评价一开始，一位考生就拟定了一个题目“监督与监督”，然后重点讨论了什么是真正有效的监督，与材料紧密相关，合理新颖，得到了gao分。最后，思路清晰，逻辑清晰。
艺鸣播音师资
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杨丽菲
韩国东方文化大学硕士
从教十余年经验丰富，曾获得中华诵读经典大赛陕西高校教师组一等奖，曾担任西安数字电视《车驰神往》节目主持人、陕西电视台《今日体育》记者编辑、并于2019年在韩国国会议事堂主持高端国际学术论坛活动。
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窦鹏远
陕西省广播电视台主持人
毕业于西北大学播音与主持艺术专业。2017北京国际脱口秀大赛作品奖获得者，编剧作品《你不知道的陕西》登录zhon央三套，现任陕西广播电视台凌子车生活节目主持人。
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阿 珍
西安外国语大学台湾世新大学双学位
曾任陕西广播电视台FM101.1《西安乱弹》主持人、zhon央人民广播电台“下文”新闻客户端记者、编辑。第四届zhon央人民广播电台主持人大赛陕西赛区10强、赴台湾世新大学交换学习，艺考教学经验丰富。
艺鸣艺考 传媒课程特色
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定制化培养
ming校更注重录取有特点、专长、个性的学员，我们的传媒ming校生计划会针对学员进行才艺培养，打造学员专属的个人形象，针对学员的时间和个人情况针对性的安排课程，性价比更高。
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近距离实践机会
艺鸣艺考实行实践派与学院派结合的双师型师资模式，拥有电视台、电台、剧组等众多媒体行业从业老师，我们的实践课程可以让学员近距离接触传媒行业，积累更丰富的实践体悟。
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专业影视基地合作
艺鸣艺考拥有专业的影视制作团队和完善的影视器材，可以让学员打下扎实的基础功，并且我们会对学员进行专属作品定制，让参加传媒ming校考试的学员有自己的专属作品集。
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学校研学活动
高一暑假期间，艺鸣艺考带学员去中国传媒大学进行参观学习，增进ming校生意识；高三考期间，专业老师全程带队，量身定制专属的ming校考试计划，增加ming校过率。
播音主持吐字归音时方法
字尾发音最常见的问题是没有恢复到原来的发音或者原来的发音不到位。这往往是由于只注重声调的响亮，不注重音节的完整性，忽视了词尾收尾阶段的气息和声音，造成了“半截词”的现象。其中一些是由于矫枉过正造成的。结尾太紧太强，违反了发音的生理规律。听上去死板，也会影响发音效果。此外，值得注意的是，并非所有的单词都有结尾。例如，“Da”的前缀是“d”，腹部是“a”，这是一个没有结尾的音节。
播音主持正确的发声方法
控制好口腔。控制口腔状态对发音非常重要。在向学习者讲解口语控制的过程中，盲目的说理容易使学习者失去兴趣甚至不理解。在这个时候激发孩子们的兴趣是非常重要的。比如口语控制在专业上概括为“提、挺、打、松”四个字，那么在告诉孩子的过程中，语言一定要形象，要有可操作性。
西安艺鸣校区环境
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环境图1
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环境图4
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环境图5
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环境图6
