专业基础知识

专业基础知识调查为名词解释，内容涵盖视听言语、电视节目、播音及融媒体等概念，理论与实践兼顾，难度适中。

视听言语技能

视听言语可调查考生对于视听言语及其文明宗旨的认识才能和深化才能，运用视听形式展现场景才能，运用视听言语刻画人物、处理人物关系、情节化才能，一起调查考生的影视剧作文本结构才能。

狭义备稿是播音员、掌管人播出稿件的详细准备办法、要求和过程。我们把狭义备稿，概括为六个过程，简称“备稿六步”：

区分层次。所谓层次，是指稿件的布局、结构。拿到一篇稿件后，首先要对稿件的句、段进行收拾，即从播音的视点对稿件中的天然段进行归并和区分。

第二、概括主题。主题是指首要现实中包含的思维意义，也称“稿件的中心思维”。概括主题既要揭示出深刻的思维意义，又要有利于调动播讲者的思维爱情。

第三、联络布景。布景，首要是指稿件的播出布景。

艺考生想要报考专业艺术院校或是归纳大学艺术学院，需要提早做好决议。建议想要走艺考的同学们，在刚上高中时就应该做准备，最迟也要在上高三前的暑假前就确认好自己是否要参与艺考。

有志愿参与艺考的同学，西安方城教育学校教师建议，可以利用暑假、寒假的时刻，到专业的艺考培训组织，体验艺考集训班的气氛，并利用这段时刻好好感受一下艺考课程，从学习难易程度、专业掌握才能、师资及教育条件等方面进行归纳考虑，最终确认自己是否要参与艺考集训班。

针对新高考政策的改革方向，围绕“学业规划一高考升学”的核心诉求，方城艺考的发展战略定位于“规划-学习-升学”的闭环式服务体系建造。提供针对公立(民办)学校的归纳艺术教育服务解决方案(包括但不限于校本教材研制、学业生涯规划、艺术学科教学。教师训练、艺术实践教导。艺术专业  硬件建造）；提供针对学生C端市场的艺术升学训练服务的解决方案(包括但不限于学业生涯规划、艺术专业课教导、艺术生文化课教导、高考自愿填报、艺术考研、艺术留学)。方城艺考采纳科技与艺术交融：线上与线下互通；校内与校外一体；国内与国外相联的发展策略，致力于发展成为艺术教育领域内，全球抢先的教育服务与学习服务解决方案提供商。