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    成都子叶编导艺考培训

    学编导来壹典,学习并没那么难

    咨询课程

电影编导专业主要学习电影编导所需的基本理论和知识,接受电视常规节目采集、编导等实践训练,培养具有深厚文化艺术素质和良好职业道德的高级专业人才,并具有较强的文案制作能力,摄影和音像作品,能在各级各类电视台工作,影视制作公司和网络公司都从事节目策划、导演、拍摄和编辑。以下是成都子叶播音艺考的相关内容。

子叶编导艺考课程

Course objectives
Course objectives
  • 01

    下属专业

    广播电视编导、影视导演、戏剧影视文学、公共事业管理、影视制片管理、摄影摄像,数字传媒艺术、影视剪辑、传媒创意等。

  • 02

    就业方向

    剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论创作工作、记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑,乃至灯光、场记、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心、影视制作公司、电视广告制作公司、电视音像出版部门、电视研究机构培养从事纪录片摄影、影视剧摄影及其他各类电影文艺节目摄影、演出业、影视业、出版业、报业、网络业、娱乐业、广告业、咨询业、策划业等行业、文化产业类如影视产业、音像制作、出版发行、演艺娱乐、动漫与数字产业、网络游戏、艺术品市场、文化贸易与投资、文博、文化旅游、会展、广告传播等部门、政府文化管理部门,以及文化事业单位如图书馆、博物馆、文化馆等,也可到其他类企业从事企业文化建设等方面的工作。

  • 03

    考试内容

    编写故事、编导创意(节目策划、广告创意、声画组合)、影视评论、故事接龙、文艺常识、面试技巧等。

影视编导专业就业前景

在广播电视节目制作人才整合的发展趋势下,广播电视节目制作专业的就业前景日益广阔。此外,值得一提的是,作为第四大现代传媒,网络艺术专业的毕业生将有着良好的发展前景。无论是在广播电视还是互联网公司,广播电视编导毕业生都会大有作为。具体工作可以是记者、策划、节目导演、摄像、编辑、写作、后期制作、编辑,甚至灯光、录音。您也可以在“电视频道设置”的“栏目组”中担任制片人,以管理该栏目组。其他人从事广播。总而言之,编导专业是幕后的。

成都子叶指导理念

Course objectives
Course objectives
  • 01

    极大限度挖掘学生潜力,使学生考上自己理想的大学;不能以损害学生的利益来追求学校短期利益最大化。

  • 02

    因材施教,找到当下应试教育和素质教育的契合点;为学生和老师提供一个成长的平台,让他们拥有梦想。

  • 03

    学会换位思考,敢于承担责任;让人情锁定在规则和原则的牢笼里;给过程鼓掌,为结果买单。

编导艺考难吗

导演分为许多小专业,如灯光、戏剧、影视文学、广播等。让我们看看你想学什么。一般来说,艺考的时候可以看看灯光。摄影专业词汇进行专题学习,如图片色彩搭配、角度、相机焦距、镜头等,都需要专业知识,考试时,老师会问很多小问题,所以要找老师授课。戏剧、影视文学专业大概是写影评、看电影、中国传统文化发展史、外国媒体发展史等等。导演这个专业很容易学。我希望成功。如果想考北电职业学校,将分为导演方向、编辑方向、录音方向等。在你确定了自己的发展方向之后,就是选择性学习。

成都子叶校园生活

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    篮球比赛

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    安全教育会

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    优秀学员评比

影视编导艺考专业备考注意事项

理性选择(专业注册)、科学分析(专业选择率)

很多考生在选择报考专业时并不理性,或者得到的信息不全面,所以干脆做出了错误的选择。建议编导文科考生在决定报考哪所院校、主修哪个专业之前,必须看清所在省该专业的招生人数。除了不同的省份,不同专业的招生数量也相差很大。编导专业考生中,报考人数最多的是广播电视编导和戏剧影视文学专业。目前已有100多所高校报考了广播电视编导专业,而报考戏剧、影视导演专业的学生非常有限,在我国不超过20人。除非你的政策非常坚定,对自己的实力非常有信心,否则在考试期间,如果一所院校的导演专业考试时间与另一所院校的广播电视导演专业考试时间发生冲突,建议你报考广播电视导演专业,所以你更有可能选择它。

成都子叶机构介绍
校园简介
成都子叶艺术教育是成都致正道教育投资有限公司出资,具有独立法人资格。成都子叶艺术教育由成都天艺文化艺术学校起源发展,2015年12月17日,成都天艺文化艺术学校传媒部正式更名为成都子叶艺术教育,专注于传媒专业艺考培训,致力于打造学生满意,家长满意,社会认可的艺术教育品牌。
“子叶”寓意为植物种子破土而出时的第一片叶子,它特别肥厚,贮藏着大量的营养物质,并且吸收第一滴晨露、阳光、氧气,享受了自然界中非常好的养分。就好像我们老师与学生的关系,我们是阳光、氧气和水分,有潜质学习传媒专业的学生则是每一个刚刚破土的“子叶”,阳光与种子进行光合作用,茁壮成长。从一片“子叶”成为一棵参天大树,正符合我们老师对于学生长大成才的期望。

在过去五年,学校从多个艺术专业培训模式向专一培训模式进行过度发展,在五年时间内,学校培训专业从音乐、美术、传媒三大专业实现了从多元化到专一化的成功转型,从“天艺传媒部”到“子叶艺术教育”,我们目前只专注于做传媒艺考教育。

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