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武汉自闭症康复课程推荐
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  • 武汉自闭症康复课程推荐

    武汉康语自闭症康复训练

    让孩子更快开口说话

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武汉康语教育 自闭症康复训练课程


课程介绍

  • 课程名称

    自闭症康复训练课程

    学习费用

    在线咨询

  • 教学对象

    自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

  • 课程模式

    30分钟一对一

  • 教学原理

    言语听觉科学、口部运动治疗学

  • 课程内容:

    ①下颌、唇、舌口部运动功能训练;
    ②气息训练;
    ③20组音系开发

自闭症常见干预方法

TEACCH是由美国北卡罗来那大学Schopler建立的一套首要针对孤独症儿童的归纳教育办法,是现时在欧美国家获得较高评价的孤独症练习课程。该办法首要针对孤独症儿童在言语、沟通以及感感觉运动等各方面所存在的缺点有针对性地进行教育,核心是增进孤独症儿童对环境、教育和练习内容的了解和遵守。该课程依据孤独症儿童才能和行为的特点规划个体化的练习内容。

康语品牌优势


自闭症有效的干预方法

跟着对孤独症神经心思学机制的研究深化,心思理论(theory of mind)缺点逐渐被以为是孤独症的中心缺点之一,所谓心思理论缺点主要指孤独症儿童缺少对别人心思的估测才能。患儿因此表现为缺少目光触摸、不能构成共同注意(joint attention)、不能分区分人的面部表情因而不能构成社会参照才能、不能和别人共享感觉和经验,因此不能构成与亲人之间的爱情衔接和友谊等。鉴于此,Gutstein建立了“提高患儿对别人心思理解才能”的RDI,Gutstein以为正常儿童人际关系发展的规律和次第是:目光注视-社会参照,互动-和谐-情感经验共享-享用友情,他依此为孤独症儿童设计了一套有数百个活动组成的练习项目,活动由爸爸妈妈或练习者主导,内容包括各种互动游戏,例如目光对视、表情区分、捉迷藏、“两人三腿”、抛接球等,练习中要求练习师或爸爸妈妈表情丰富夸张但不失实在,语调波澜起伏。Gutstein宣称RDI方法取得了明显成功。

武汉康语 品牌文化


  • 使命

    为中国自闭症儿童提供专业有效的康复服务

  • 愿景

    让千万自闭症儿童走进校园

  • 价值观

    真诚尽责精进实效

康语教学优势

1、感知觉游戏环节

促进儿童感知觉才能协调发展,进步动作方案能 力,把握运动游戏技术,及人的兴趣和密切感。让儿童在前期表达阶段,学会动态 表达字词。

2、社交情感游戏

社交情感游戏:增强儿童与伙伴双向交流才能,进步儿童与人的共 同关注才能,帮忙儿童打开更多交流圈以及连结心情和现有才能。

3、小组情形模仿

增强儿童在团体环境中的人际互动及小组协作才能 , 进步儿童团体常规意识,培育儿童社会生活技术,进步儿童在团体 环境中解决问题的才能。

康语品牌故事


  • 武汉自闭症康复课程推荐

    关于我们

    康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

家长反馈

刚到康语时,小泽舌头灵活度较差,不能上下左右摇摆;下颌较生硬,张合才能差,需要手势辅佐才能张最大;双唇肌张力高,合唇才能弱,双唇力度差;咀嚼才能较弱,不喜欢吃坚硬的食物;气流弱、气息运用才能差、气流短;上课惯例差,好动、配合度差;注意力不会集,注视人与物仅有3-5秒;大量音节系统缺失,仅会说爸爸、妈妈,拜拜等简单叠词。在通过三个月的配合度与惯例建立、口肌咀嚼才能练习、口舌仿照练习、专心力练习、呼名反响、气息练习、专心力练习等。(本案例为维护儿童隐私,均采用化名)

武汉康语

  • 康语从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有32家直营分校,总教学面积近25000㎡。 目前,每日在训儿童2148人,每年接收近10000人次来校康复训练,已帮助近5500名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学,9年累计,为近55000个家庭提供专业的康复咨询服务。
  • 如需了解更多详情,欢迎咨询我们在线客服

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