儿童康复课程体系
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ST言语康复课程东方启音的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。对干预对象进行评估及订定合适的训练目标，同时也会指导家长引导儿童语言发展的技巧，促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。
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ABA行为训练课程应用行为分析是**常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧，同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为。**常用于帮助自闭症儿童, 同时也适用于其他诊断, 如发育迟缓, 注意缺陷、多动障碍、 认知缺损等。
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自闭症社交沟通课程针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进 行干预训练的2-6周岁儿童。 课程内容：**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高 儿童的主动表达，社交互动的能力。
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感觉统合课程**63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升孩子的专注力、神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉及视觉学习能力、身体协调等技能，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程介绍
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课程名称
STAR自闭症(孤独症)干预
面对群体
言语交流发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板、某些破坏性行为等特征儿童。
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总课时数
在线咨询
上课时间
白班、晚班、全日制、周末
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概述
东方启音自2016年起与美国自闭症机构SAS（STAR Autism Support）合作，推出针对自闭症及发育迟缓儿童的核心课程STAR。东方启音STAR中心也是SAS在中国及亚太地区官方认证中心。STAR是运用ABA灵活教学的综合课程，适合不同发展阶段学龄前及自闭症儿童的学习需要。
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教学目的
应用行为分析是**常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧，同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为， 让他们能更容易融入社会。 应用行为分析**常用于帮助自闭症儿童, 同时也适用于其他诊断, 如发育迟缓, 注意缺陷多动障碍， 认知缺损等。
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ABA行为训练
STAR是运用ABA灵活教学的综合课程，适合不同发展阶段学龄前及自闭症儿童的学习需要。它运用DTT离散单元教学、PRT 关键反应训练、FR 常规功能性训练等技术基础，教会和改善自闭症群体的综合能力，训练范围包括：表达性语言/接受性语言/游戏和社交技巧/学习技巧/日常生活能力。
面向群体
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自闭症谱系障碍
言语交流发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板、某些破坏性行为等特征。
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自闭症倾向儿童
异常的语言能力、异常的交往能力、狭窄的兴趣以及固执的行为模式，有自闭症倾向。
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儿童发育迟缓
体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。
自闭证患者是否容易出现暴力行为？
虽然有很多自闭症患者表现出暴力行为，但他们很少出于恶意。他们的攻击性行为主要是由于沮丧、身体和/或感官超负荷或类似的问题引起的。且这些行为往往是针对他们自己，而不是针对他人。与此同时，绝大多数的自闭症患者都是稳定、善良的,而且在被别人提出帮忙的要求时，也很乐意帮助别人。
教学特色
Curriculum elements-
国际专业团队
国际专业特训团队与东方启音核心师资联合掌舵，同步国际语言康复技术。
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完善教学体系
完备的教学监督系统,日、周、月量化反馈儿童进步，实时确保有效。
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一对一定制
五大评估系统，一对一个性化定制教学课程，确保每个孩子获得成长。
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全面家长支持系统
家长心理辅导家庭训练指导家校强强联合，确保儿童高频强化。
东方启音自闭症干预教师团队
自闭症儿童有哪些特征？
兴趣狭隘、刻板重复行为
这些孩子可以长时间地沉溺于一个物品，比方会沉溺于自己的破被子，走到哪里都要带着这个被子，不带就会哭闹。另外还有一些十分刻板的动作行为，比方重复走一条路线、重复开门关门、对一些声音光线过于敏感、四肢协调性十分差。所有这些落后于其他孩子，或许现已发展出来的言语、社交能力呈现恶化，都提示孩子存在自闭症的可能性，因此要尽早确认确诊，尽早进行综合干预。
东方启音荣誉资质
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资质1
美国star授权证书
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资质2
澳大利亚纽卡斯尔大学语言治疗培训实习基地
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资质3
浙江省三优专委会成员
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资质4
万人筛查千人授课指定公益授课机构
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资质5
2018中国医疗榜**100
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资质6
2016特殊教育杰出贡献奖
自闭症，比我们想象的要艰难
自闭症患者几乎不能了解情感，而且以他们的认知结构也不足以产生更多的联想。而且，80% 以上的自闭症患者都没有独立行为能力，这些行为或许包含了进食、穿衣、梳洗之类的技能，至于社交什么就不提了。也就是说，没有专人的照顾，独立生存都难。他们的存在对家庭就已经是一个无法忽视的巨大压力。大多数自闭症患者是缺少自理能力的，需求家长的一生陪伴和照顾，这给家庭带来的压力是很大的。
自闭症对孩子有哪些危害？
自我封闭
自闭症儿童**擅长的事情是封闭,封闭他人的同时也封闭了自己。自我封闭对于未成熟的孩子来说，是一个很严重的事情，自我封闭的太久,不仅仅是和社会脱节,更重要的是自己的身体健康受到巨大的影响,乃至影响到整个的家庭。容易造成语言沟通障碍，语言语发育落后,或在正常言语发育后呈现言语后退，不懂沟通技巧,与爸爸妈妈之间缺少安全依恋联系。
