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  • 大连自闭症康复训练班

    大连康语自闭症康复训练

    让孩子更快开口说话

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孤独症是儿童的一种常见现象。作为父母,你可能越来越怀疑你的孩子在处理事情的方式上与其他孩子不同。你可能想知道他们是否患有自闭症。通过识别早期症状和体征,您可以帮助您的孩子学习、生活和成长。从一位教授那里得到一个正式的诊断将会很有帮助,他将能够确定你的孩子是否患有自闭症,并为你提供你可能需要的持续支持。以下是大连康语自闭症康复培训的相关内容。

孩子有自闭症的表现

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    1、缺乏与他人交流或交流技巧;2、语言交流障碍;3、重复刻板行为;4、大多数智力发育落后及不均衡。

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    5、感觉异常、痛觉迟钝,对某些声音图像特别喜好或恐惧;6、多动、注意力分散发脾气、攻击、自伤等异常行为。

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    7、孤独离群,不会与人建立正常的联系;8、语言障碍十分突出;9、兴趣狭窄,强烈要求环境维持不变。

小孩自闭症干预方法

对于自闭症小孩来说为了避免他们的行为上变的更加刻板,所以在日常训练中家长们要注意培养他们良好的习惯,就可以轻松地坚持并从中受益。尤其是到达一定年龄以后应该教孩子们吃饭和穿衣打扮等日常生活,如果孩子在某个方面表现良好或表现更好,则可以针对特殊训练;或者孩子在感统和语言发育上有些迟缓,那么家长可以帮助孩子创造语言环境,尽可能与他们交谈,改正他们的发音,并允许他们与同龄的孩子一起玩或与成人玩游戏。通过上面的练习,随着时间的流逝,这自然会产生一些影响。

康语自闭症课程内容

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    自闭症

    自闭症定义: 自闭症,又称孤独症或孤独性障碍,是一种脑发育性障碍,以社会交往障碍和重复局限的兴趣行为为主要特征。自闭症起病于三岁之前,三岁以后表现明显,绝大多数儿童需要长期的康复训练和特殊教育支持。自闭症的主要表现: 1、缺乏与他人交流或交流技巧; 2、语言交流障碍; 3、重复刻板行为; 4、智力异常 5、感觉异常、痛觉迟钝,对某些声音图像特别喜好或恐惧; 6、多动、注意力分散发脾气、攻击、自伤等异常行为; 7、孤独离群等

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    自闭症因素

    自闭症至今病因未明。自20世纪40年代出现首例报道以来,截止目前全世界范围内的自闭症谱系障碍患病率比2016年发布的数据增加15%,从每68名68儿童中有1名增加到每59名儿童有1名。 流行病学研究已经筛查出很多可能导致自闭症的危险因素,但是没有一种是导致自闭症发生的直接因素。目前比较公认的原因是基因突变与不良环境的交互作用,特别是新生突变(do novo mutation)可能是自闭症发病的主因,但具体致病因素和机制不明。

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    自闭症治疗原则

    ①早发现,早治疗。治疗年龄越早,改善程度越明显。 ②促进家庭参与,让父母也成为治疗的合作者或参与者。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与治疗过程,形成综合治疗团队。 ③坚持以非药物治疗为主,药物治疗为辅,两者相互促进的综合化治疗培训方案。 ④治疗方案应个体化、结构化和系统化。根据患儿病情因人而异地进行治疗,并依据治疗反应随时调整治疗方案。 ⑤治疗、训练的同时要注意患儿的躯体健康,预防其他疾病。

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    康语自闭症课程设置

    改善自闭症的课程念: 通过一对一针对性强化训练,有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。课程设置原理: 透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,终实现社会环境的正常融入。

感统训练对孩子有帮助吗?

感统失调对孩子生活成长影响挺大的,不少孩子因为思维逻辑根不上,迟缓,发呆,甚至手脚不协调这些都是在正常成长过程中容易发生的问题。很多家长错误地认为孩子们的感觉统合失调会随着他们年龄的增长而改善甚至消失,但事实并非如此。长期的感统失调反过来甚至会影响孩子的习惯和行为认知,所以必要的矫正行为问题以及适当引导还是很有必要的。感统整合是儿童其它所有认知活动的基础,如注意力、同情心、语言能力、组织能力和思维逻辑。

康语校区环境

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大连自闭症儿童康复

对于4-5岁阶段的婴幼儿来说,自闭症是很容易发生在身边问题的一种疾病,特别是城市里的孩子生活环境和交友都被严格限制,在同龄朋友之间不能很好的形成这种交流,更加容易造成对孩子性格孤僻的终生影响。拥有自闭症的孩子每日都沉迷在自身的想像中,这样会形成社会交往障碍、言语交流障碍和兴趣狭窄、行为刻板的问题。以下内容由大连康语为您整理发布有关“大连小孩自闭症康复训练”资料信息,希望对了解相关内容有所帮助。

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关于康语

康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2500人,日干预儿童数超4600人。11年来,康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音

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