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长沙孤独自闭症训练
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康语课程详情


课程名称


自闭症社交沟通训练


授课对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。


课程模式

一对一/一对二


科学原理

应用行为分析学


课程内容

各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。


课程效果

1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。

2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。

3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)。

4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪。

5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧。



自闭症的形成原因

1、遗传因素,双生子研究显示,自闭症在单卵双生子中的共患病率高达61%~90%,而异卵双生子则未见明显的共患病情况;2、儿伤:包括在怀孕期间窘迫性流产,生产过程中早产、难产、新生儿儿伤,以及婴儿其因感染儿炎、儿膜炎等疾病造成儿部伤害等:3、新陈代谢疾病,如如苯酮尿症等先天的新陈代谢障碍;4、孕期理化因子刺激;5、感染与免疫因素。



康语优势

  • 品牌沉淀

    10年教学积淀,中国2-7周岁儿童

    言语康复品牌。

  • 教学规模

    21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。

  • 师资力量

    BCBA专 家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

  • 1对1定制课程

    根据专 家评估报告IEP课程,全程

    一对一服务,提升训练效果。

  • 高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

  • 增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。


孤独自闭症训练方法


1.艺术培训。主要方法是绘画,在绘画过程中评估和处理孩子的水平。

2.行为训练。纠正儿童的不适应行为,帮助他们形成适应行为,经过操作性条件反射达到照顾自己或获得专业技能的目的。

3.音乐训练。主要目的是让孩子们根据自己的意愿打鼓等乐器,发泄情绪,表达自己,帮助他们稳定情绪,集中注意力,培养想象力。

4.感觉统合训练。该培训主要针对患有感觉统合障碍的自闭症儿童。经过游戏,孩子们可以充分感受到各种刺激,并将自己的感官整合到大脑中,从而促进孩子各方面能力的发展。

自闭症儿童的四大康复训练,虽然听起来很简单,但在操作中有很多细节需要注意。要根据孩子的具体情况,详细制定个性化的培训计划,精心准备专项培训方案。教具,在训练过程中,要根据孩子的适应情况不断调整训练的进度和方法。





长沙康语教育介绍

湖南省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专.家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有80家,覆盖全国40个城市,总干预面积超42000平方米,拥有康复师超3004人,日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8292人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

康语优美的上课环境

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上课地址:长沙市雨花区梓园路321号君悦紫园

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