推荐一下郑州小孩孤独症训练-郑州感觉统合培训-教育联展网

儿童语言发育迟缓是一个不容忽视的问题。语言发育迟缓是指儿童的语言发展能力显著落后于其他正常儿童，或者儿童的语言理解能力存在问题。一些家长发现，孩子的语言发育迟缓非常焦虑，容易迷信或盲目带孩子去训练，但没有预期效果，导致孩子的身心健康受到影响。因此，我们应该首先了解语言发育迟缓对儿童的影响。

康语训练课程介绍

言语开发

★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的儿童

★ 科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学

★ 课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发

★ 课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化;②掌握20组音系发音;③促进表达能力

★ 课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
启智认知

★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的儿童

★ 科学原理：应用行为分析学

★ 课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

★ 课程效果：①前备技能促进学习技能;②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力;④语言理解促进社交沟通能力

★ 课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

社交沟通

★ 课程内容：各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力

★ 课程效果：1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）。4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，简易的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧。
感统课

★ 教学对象：存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的儿童

★ 科学原理：脑神经神经生理学

★ 课程内容：**63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

★ 课程效果：①改善儿童的注意力，学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展;④提升儿童气息，促进言语发展

★ 课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具

语言发育迟缓的原因是什么？

当父母发现孩子的语言发展缓慢时，他们肯定会问是什么原因导致的。首先，父母缺乏指导，让孩子发展语言。在孩子语言发展的早期，父母的指导对孩子来说非常重要。刚学会说话的孩子不知道哪些声音正确，哪些声音不正确。他们毫无区别地学习他们接触到的所有声音。一开始可能没有什么问题，但随着孩子年龄的增长，这些问题动摇了孩子背后语言发展的基础，语言发展迟缓出现了。

康语优势

品牌沉淀

经过多年教学积淀，国内儿童言语康复品牌。
教学规模

多座城市开设了教学中心,多名专业师资，数万个受益家庭。
一对一定制课程

根据评估报告IEP课程，全程一对一服务，提升训练效果。
增值服务

家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

语言发育迟缓儿童如何接受康复训练？

关于语言康复机构的选择，建议家长选择可以由家长陪同的机构，或可以观察的机构，因为语言延迟的儿童通常比较敏感，缺乏安全感。一方面，这可以安抚孩子的情绪，父母回家后也可以学习和训练孩子。专业医疗机构进行口语和口语练习，以促进语言器官的发展。通过游戏互动，刺激儿童听觉和语言器官的发育，改善儿童的语言发育障碍，调动儿童的积极性。你可以通过角色扮演游戏与孩子互动。