潍坊儿童感统失调训练
激发学习兴趣，提高学习能力
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感统训练课程定制教学计划，教师指导，全脑刺激，系统训练，动态跟踪学生进度，及时调整学习计划。多开展课堂游戏互动和体验式教学，让孩子在游戏中成长，努力提高他们的思维和学习能力，促进未来发展。孩子正处于生理各个方面快速发展的阶段，正是培养孩子各项能力的好时间，开设的感统课程给孩子提供适龄的环境创设和锻炼机会，课程老师结合课堂观察将教育理念和教育方法给给家长，让家长在系统的教育理念和教育方法的指导下，帮助家长更科学地育儿，并且让孩子快乐的成长。
儿童训练培训部分机构展示
1、康语教育
2、金色雨林
3、大米和小米
4、东方启音教育
5、博沃思教育
6、博爱教育
7、多特儿童教育
8、竞思教育
9、子曰儿童教育
10、全纳儿童能力训练中心
以上排名不分前后，信息源于网络搜集，仅供参考！什么是感觉统合？
感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息（如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等）输入组合起来，经大脑处理（解释、比较、增强、抑制、联系和统一），对身体外的知觉做出反应，并反馈指导行为、语言、思维等的能力。-
信息接受
人体各器官感觉信息输入大脑：视觉、听觉、嗅觉、前庭觉、本体感等。
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信息处理
大脑对信息进行处理统合：组织、解释、增强、抑制、记忆。
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信息输出
大脑指挥身体进行反应：书写、阅读、运动、语言表达。
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信息反馈
各器官对已经做出的动作反应通过各个感觉通路对大脑作出反馈：视觉、听觉、嗅觉、前庭觉、本体感等。
每个孩子都可能需要科学的感统训练。
感统失调并不是个别现象。感统失调的存在确实消弱了孩子的认知与学习能力，会造成孩子学习效率的低下或者学习效果的不理想，关心孩子成长的父母们不得不对它采取重视的态度。绝大部分孩子可以通过系统的感统训练，来达到增强学习能力、提升学习效率、取得更优发展的目的。
感统失调的表现有哪些
1、笨拙和失去平衡。有些孩子身体协调能力差，总是特别容易摔倒和撞到东西。此外，我不敢在生活中玩秋千和转椅。由于前庭功能异常，做某事时很容易分心。2、语言发展迟缓，表达困难。语言表达弱，跟同龄人比说话困难，发育迟缓。生活中不会表达，很难与他人讲述，这种行为跟本体感有关。3、粗心马虎，丢三落四。生活中总是丢三落四，是经常穿反鞋、写反字。学到东西总是记不全，学的东西容易遗忘，这些则跟视觉和听觉失调有关。4、动作缓慢、脾气暴躁。孩子在生活中总是比他人慢半拍，做事情缺乏遇到困难就不敢向前。总是喜欢乱发脾气，写字过于用力，字迹自信，不工整都跟本体感失调有关。
抓住感统训练黄金期
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预防期（0-3岁）:
儿童感统训练基础阶段，通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
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黄金期（3-6岁）:
感统训练的黄金期，通过有针对性的训练，提升感觉统合能力，让孩子身心协调，自在成长。
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弥补期（6-12岁）:
若错过感统训练的黄金期，则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。超过12岁的孩子感统能力将难以改变。
金色雨林感觉运动统合课
在家就能做的感统训练小游戏
1、跳绳训练要求：立正，跳绳到位，双脚同时起跳。训练难度：一些3到6岁的孩子不擅长跳绳。没关系。首先在现场练习分解作用。首先，不要拿着跳绳的胳膊和腿做原地动作，然后试着用一只手空着跳绳。慢慢学习动作后，可以原地跳绳，60到100。六岁以上的小朋友双脚同时起跳进行原地跳绳一分钟80至120个共完成3至5组训练。完成较好的小朋友可以采取骑车跳绳的方式左右脚交替跳绳一分钟80至120个。2、上抛接球。训练要求：双脚微微分开与肩同宽眼睛看球背挺直向上抛球球要高于头手要低于肩。训练难度:3~6岁小朋友先做双手上抛接球30个然后做单手上抛接球；6岁以上小朋友做左右手交替向上抛接球50个。或者是家长和孩子面对面站好相互抛球50个。
金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力
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