潍坊儿童感统失调训练
提升孩子儿童感觉统合能力
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以上排名不分前后,信息源于网络搜集,仅供参考!1.肢体协调能力差,动作笨拙?
2.喜欢玩转动的玩具,边走边跳或站坐无相?
3.人际关系差、表达能力弱、反应迟钝?
4.身体平衡感差,容易摔跤、手脚笨拙?
5.阅读困难、读串行、丢字落字颠倒字?
6.孩子不爱动脑,记忆力差?
7.分不清左右,鞋子常常穿反?
8.孩子阅读跳字、漏字,阅读慢?
1、前庭感觉失调。在我们所有的感觉器官中,前庭受体非常敏感,可以告诉我们头部和身体的方向,因此我们的视觉信息是有意义的。因此,前庭感知是人类学习的中枢。前庭器官包括三个半规管、球囊、钠钙和卵形球囊。它的作用是对五觉(视、听、触、味、嗅)及语言的控制。2、本体觉失调。本体觉是指身体各个部位的肌肉、肌腱、关节、韧带等来自自己身体的一种感觉,依靠这种感觉进行动作和行为的调节,有目的地行动肌肉的收缩和松弛。比如不用看阶梯就可以自如的上下楼梯,开车时不用低头看就可以换踩刹车。3、触觉失调。人类在胚胎期,有三层结构,外层日后发展成皮肤及神经系,也就是说人类的触觉和神经体系是相关的,触感便是神经组织重要的营养,触觉的敏锐度会影响大脑辨识能力、身体的灵活及情绪的好坏。
儿童感统训练基础阶段,通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
感统训练的黄金期,通过有针对性的训练,提升感觉统合能力,让孩子身心协调,自在成长。
若错过感统训练的黄金期,则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。超过12岁的孩子感统能力将难以改变。
1、跳绳训练要求:立正,跳绳到位,双脚同时起跳。训练难度:一些3到6岁的孩子不擅长跳绳。没关系。首先在现场练习分解作用。首先,不要拿着跳绳的胳膊和腿做原地动作,然后试着用一只手空着跳绳。慢慢学习动作后,可以原地跳绳,60到100。六岁以上的小朋友双脚同时起跳进行原地跳绳一分钟80至120个共完成3至5组训练。完成较好的小朋友可以采取骑车跳绳的方式左右脚交替跳绳一分钟80至120个。2、上抛接球。训练要求:双脚微微分开与肩同宽眼睛看球背挺直向上抛球球要高于头手要低于肩。训练难度:3~6岁小朋友先做双手上抛接球30个然后做单手上抛接球;6岁以上小朋友做左右手交替向上抛接球50个。或者是家长和孩子面对面站好相互抛球50个。