深圳如何感统训练-深圳感觉统合培训-教育联展网

深圳儿童感统训练特殊儿童行为纠正

设有儿童语言发育迟缓，感统失调训练，注意力培训等课程
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目前许多幼儿大概80%以上都存在着感统失调现象，感统失调会对孩子的情商、语言能力、情绪性格、行为习惯和学习等方面造成不良影响，幼儿的大脑功能具有发展性、可塑性的特点，大脑从单纯的各种感觉发展到初级的感觉统合，进一步发展到身体双侧的协调，手眼配合、注意力集中、情绪的稳定及目的性活动，最后发展到高级的感觉统合能力，如知觉动作能力、符号认知能力、数理能力、自控能力、学习能力等

深圳儿童感统训练课程

感统训练课程：

全面提高孩子的视听觉注意力、集中能力、分辨能力、记忆力，培养小朋友良好的学习习惯，提高小朋友的学习能力，为未来学习不同的学科奠定良好的基础。

感觉统合训练目的：

我们的感觉统合课程潜心研究感觉统合训练在儿童身心发展中的重要性，借力于多个发达国家的训练方案及经验，结合人类神经学及大脑发育构造知识，以儿童发展里程碑为准则，遵循中国儿童发展的特点，精心设计出一套完整的感觉统合训练课程，先后为上千名儿童进行咨询、训练及追踪辅导，并量身定做了个性化教学和家庭辅导方案，及时解决了孩子在发展过程中阶段性的障碍，获得了家长一致好评

课程内容：

特殊专用教具，经过测试设置个性化，有针对性的方案。以游戏的形式，使孩子乐于接受，主动参与，在游戏训练过程中，由易到难，由浅入深，让儿童成为游戏的主角，逐渐尝试到成功，自我肯定，增加自信心，让儿童感到快乐而不是压力。

适合年龄段：1.5岁以上

深圳热门儿童培训课程设置

逻辑高

用于训练孩子逻辑思维能力的课程，逻辑思维能力是人的基本思维能力，它与我们的生活、工作密切相关，从小培养宝宝逻辑思维能力在学前教育中至关重要！逻辑高培养优良学习品质、专注力、自我成就感、自控力，为了宝宝的成长，从小培养其逻辑思维能力对各方面素质的提升均有很大帮助

蒙氏教学

针对宝宝数学学习敏感期以及宝宝生活经验的积累，透过系统、专业的数学教具将抽象的符号与数学原理充分的结合，让枯燥的数学更为生动、有趣，逐渐培养孩子数学心智和逻辑思维能力，并为未来的数学学习打下基础

艺术课

在蒙氏艺术课堂上，除了动笔绘画，还有其他多种综合教学方式，如捏陶泥、沙画、手工美劳等这些课程都是很好地激发宝宝对艺术的兴趣与爱好，另外本课程是我们根据蒙氏课程研发的培养宝宝的动手能力、观察力、想象力和创造力，更好的是，宝宝还能在这里培养环保意识，如利用身边的废旧物品来制作玩具等

深圳感统失调孩子早期发育表现

1、语言发育迟缓。感统失调的孩子听力检查一般没有问题，但他们却不能专心听别人的话，也不会对别人的话作出相应的行为反应，让人觉得他们好像根本没听见一样。并且，他们想要说话的时候，也常常不知道怎样用语言来表达，表现出一定的语言发育迟缓症状。

2、不会系鞋带，穿袜子，穿鞋，穿衣服等。这样的小事儿，看起来简单，做起来难，需要手部精细动作非常到位，所以，如果孩子始终学不会不会系鞋带，穿袜子，穿鞋，穿衣服，极有可能存在感统失调的问题。

3、玩耍时，技巧不如其他孩子。感统失调的孩子无法把感觉信息进行有效的组合统一，对外界缺乏有效的顺应性反应，所以，他们不会操作复杂的玩具，并经常容易把玩具搞坏，在玩耍过程中抗干扰能力差，不注重细节，遇到危险也不知道及时躲避。

4、讨厌手工劳动和益智游戏。有些感统失调的孩子手眼协调差，不会拼图，不会用剪刀，所以对手工劳动和益智游戏会不感兴趣甚至讨厌。

5、不会钻、爬、跑、跳。感统失调的婴儿和同月龄的正常孩子比起来，钻、爬、跑、跳以及坐起或站起的动作会比较吃力。

6、发育水平基本正常，但行动笨拙。一些孩子的发育水平也许基本符合正常的发育标准，但是你会发现，他们走路比较费劲，动作也非常不协调，跑步的时候还常常会出现磨蹭、摔倒的情况，可能也是由于感觉统合失调的缘故。

7、反应敏锐，焦躁不安。触觉敏感的孩子反应特别敏锐，讨厌别人的靠近和触摸，甚至讨厌光和声音，对集体活动也非常抗拒。

感统失调的早期症状虽然不易察觉，但只要家长足够细心，还是能够在生活中发现某些蛛丝马迹的。不要错过了孩子训练的黄金时期，抓住孩子训练的黄金年龄，年龄小就是优势!

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深圳少儿感统培训学校

鹏城宝贝，国内早教行业的旗舰品牌，深得宝贝家长诚挚信赖的教育机构。 “培育孩子从精准测评开始”，鹏城宝贝以感觉统合训练为龙头，以学习能力提升课程为支撑，以亲子潜能课程为补充，以两大测评体系为后盾，立足本土宝贝实际，采用世界著名九大教育法，系统设置七大课程，感统全脑、动静相辅，专业化、个性化、全方位定制半岁至12岁宝贝教育方案，累计塑造出数以万计的卓越复合型宝贝