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石家庄儿童感统失调干预学校费用多少
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    石家庄康语感统训练课程

    用爱心信心细心为孩子撑起一片天空

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实用的家庭感统训练方法

跳远比赛

目的:加强前庭感觉刺激,锻炼身体协调能力,培养规则意识

方法:准备两个布袋。父母和孩子分别站在包内,双手紧握包口两侧,向前跳跃,将终点线放在前面。谁能在比赛中更快到达。小心别跳得太快。如果你的手松了,蹲下来再抓起袋子。

感统失调的具体表现

感统失调可大致分为:前庭感失调、触觉能力不佳、本体感失调三大部分,表现为生活的方方面面。
石家庄儿童感统失调干预学校费用多少

前庭觉失调

前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息,筛选过再传入大脑,并选择正确的信息做回应,被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。

前庭平衡感失调的表现:好动不安,易跌倒,注意力不集中,上课不专心,调皮任性,爱挑剔。

触觉能力不佳

触觉也叫皮肤觉。是人认识世界的第一通道,它影响人对环境的第一判断,也影响人对自身的情绪控制及对他人的情绪识别。对性格与情商影响较大。

触觉能力不佳的表现:触觉敏感(防卫过当):对外界的刺激适应性弱,仅对固有经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。

触觉迟钝(反应不足):反应慢,动作不灵活,缺乏自我意识,我行我素,容易打架等。

本体感失调

本体感又称为“深度感觉”,是指来自四肢、肌肉、器官等的位置觉、运动觉、震动觉;简单来说,就是人体对自身的感觉,是人身体中的地图。人们能够不经由视觉进行吃饭、穿衣等活动,就是本体感的直接体现。

本体感不强的表现:缺乏自信,消极退缩,手脚笨拙,动作缓慢拖拉、没有上进心、缺乏自信心,走路撞桌椅,组织条理差,语言表现能力差。

感统训练机构如何选择?大多数孩子天生就有积极探索环境的本能,会寻求适当的感官刺激来满足他们的成长需求。随着日益严重的家庭城市化和小家庭化,儿童的成长空间受到限制,接受感官刺激的机会大大减少。越来越多的儿童患有感觉统合失调,家长也越来越重视儿童感觉统合能力的培养,但他们在选择培训机构时往往无所事事。如何选择专业情感培训机构?小编建议你到石家庄康语来了解试听课程。


石家庄康语课程

KANGYU COURSE

  • 言语开发

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    ★ 课程模式:30分钟一对一

    ★ 科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

    ★ 课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发

    ★ 课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力

    ★ 课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

  • 启智认知

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    ★ 课程模式:30分钟一对一

    ★ 科学原理:应用行为分析学

    ★ 课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

    ★ 课程效果:①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力

    ★ 课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

  • 社交沟通

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    ★ 课程模式:30分钟一对一/一对二

    ★ 科学原理:应用行为分析学

    ★ 课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

    ★ 课程效果:1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)。4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧

  • 感统课

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    ★ 课程模式:30分钟一对一

    ★ 科学原理:脑神经神经生理学

    ★ 课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

    ★ 课程效果:①改善儿童的注意力,学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息,促进言语发展

    ★ 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

感统失调的孩子会有哪些异常表现?
剪指甲时很容易紧张:大多数人都有这种经历。当我们年轻的时候,我们害怕剪指甲,但我们大多数人会学会适应和忍受。然而,有些孩子总是害怕,甚至有不正常的情况。这就是我们常说的过度触觉防御。孩子们在洗澡、洗脸的同时也可能会讨厌这样的洗头、理发。正常的孩子长大后也会有他们不喜欢做的事情,但随着时间的迁移、年龄的增长或反复学习,这种阻力会逐渐改善甚至完全消失。对于这些由于触觉障碍而过于防御性的孩子来说,这些获得的经验往往不能帮助他们增强适应能力。如果他们被迫练习,往往会适得其反。

关于我们的校区环境

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感统失调的孩子会有哪些异常表现?
1.事物无法正常分类:由于缺乏视觉空间判断,情绪障碍儿童往往在排列和组合方面表现不佳。拿几个栗子来说:整理桌椅很困难,而且它们总是在方向上出错;左、右鞋穿错;玩具不能回到原来的位置;扣钮困难是常见的现象。2.听写测试有困难:情绪障碍的孩子总是漏掉单词、段落或跟不上同龄孩子的速度。这是因为他们无法实时理解所听到的信息,所以他们的反应缓慢且异常。

石家庄康语儿童语言康复中心

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)归属福建省康语教育科技有限公司,是国内有一定规模的儿童康复机构。
主要为2-7周岁,语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

品牌文化

  • 为中国每一位自闭症儿童提供专业有效的康复服务使命

    让千万自闭症儿童走进校区愿景

    真诚、尽责、精进、实效价值观

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