1.爬行：在七到八个月大的时候，孩子们应该学会慢慢爬行，通过不断抬起头和脖子来锻炼听力。这些爬行过程也是儿童提高手眼协调和视听能力的探索过程。因此，父母应该鼓励孩子多爬。例如，母亲躺在地上，让孩子慢慢爬上母亲的身体。母亲用手和脚触地完成拱门，吸引婴儿从底部向上爬。对于不喜欢爬行的婴儿，父母可以采取一些诱导措施。如果孩子被放在被子上，慢慢地把她的腿向后拉，并把彩色或有声音的玩具放在孩子面前以吸引注意力。

2.唤醒触觉皮肤、看到陌生人时哭泣以及抵制新环境的儿童通常具有触觉敏感性。家长可以通过简单的方法唤醒孩子的触觉皮肤，以缓解这种敏感情况，例如调整吹风机以适应微风，缓慢地将孩子吹在皮肤上，用软刷子轻轻地刷洗孩子的身体，或用梳子轻轻地拍打皮肤。

对儿童的保护过度。过去，经济条件很差。父母不得不忙于工作。没有人每天懒散地照顾孩子。孩子们在贫穷和廉价的环境中长大。因此，孩子们可以放松自己，做出各种恶作剧，得到充分的锻炼。 现在，每个孩子基本上都由一个人照顾，有各种各样的保护，因为害怕孩子会撞到和撞到。过度保护的结果必须是限制儿童的行动和儿童活动的范围。孩子们如何在这样的生活环境中锻炼身体？

感觉统合训练实际上是通过一些特定的游戏逐步提高儿童的感觉统合能力，使大脑能够更正确、更有效地感知和处理身体传达的感觉。一定量的感觉统合训练可以充分提高儿童的整体能力发展！事实上，情感训练和教育一直是学前教育领域最基本的概念。任何孩子都必须通过感觉来学习，这样大脑才能有效地发展完整的思维能力，产生自动自发的学习效果。情绪障碍对儿童成长的影响正在逐渐显现并增加。情绪障碍儿童在其早期生活中可能表现出较差的自我照顾和注意力不集中；然后表现为多动症、作业困难、学习效率低、情绪不稳定、人际关系差等。